辅导员先进事迹材料

时间:2025-09-08 13:47:03
辅导员先进事迹材料

辅导员先进事迹材料

在我们平凡的日常里,大家都有写事迹材料的经历,对事迹材料很是熟悉吧,事迹材料有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。一起来参考事迹材料是怎么写的吧,以下是小编精心整理的辅导员先进事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。

辅导员先进事迹材料1

在过去的一学年里,李侠担任少年宫的辅导员,如何做好少年宫工作,把工作做出特色,是她努力的方向。一年来她结合学校少年宫工作,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进各种活动等,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少年宫积极、开拓、自立、创新的作用,同时加强少年宫成员们思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,使少年宫在这个新的`大家庭里健康成长!并结合本校少年宫实际,精心组织,使广大小学生课余度过有意义的学校生活。自学校成立少年宫以来,李侠在担任二年级两个班数学教学的同时,担任少年宫鼓号和手工制作辅导员,认真贯彻执行上级领导及学校各项指示精神,认真负责,大胆实践,努力工作,取得了很好成效。

她像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。为了发掘学生潜能,激发学生兴趣、培育学生特长,积极组织学生广泛开展各具特色培训活动,主动占领农村孩子的课余时间和活动空间,满足孩子们多元化、多层次、多方面的兴趣爱好,通过生动活泼、健康有益的教育教学活动,以爱国主义教育主线,对学生进行了思想道德教育活动。发展了他们的兴趣、爱好和特长,扩展知识面,陶冶情操,开发智力,培养创新精神和实践能力,增长了才干,全面提高了学生的综合素质。让农村孩子享受到与城区孩子同样的素质教育,力争教育的公平,最大限度的发挥现有教育教学资源。

乡村少年宫鼓号班和手工制作班每周开展三次活动。在鼓号队训练方面,她参加了20xx年学校a级鼓号队的达标训练指导工作,学校a级鼓号队顺利达标。在手工制作方面,辅导学生做了大量的作品,每一学期开展一次较大型的作品展示活动,丰富了学生的校园生活,在推进素质教育,加强未成年人思想道德建设工作中取得了一些成绩,今后,她将以新的起点,新的要求,新的希望开展好少年宫工作。她在为他校乡村少年宫活动再上新台阶,为学校少年宫教育的再创辉煌而默默辛勤耕耘着!

辅导员先进事迹材料2

作为一名少先队辅导员,不仅要做“活动型”,更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员。为此,他经常虚心地向他人学习,不断地提高自己工作水平和理论水平,并结合少先队的工作特点,捕捉时代新信息,做到理论和实践相结合。他上的《保护环境从我做起》全校示范主题队会课,深受校领导和老师们的好评。在全县青少年学生“中国梦”主题教育活动中,指导游滢志同学荣获讲故事比赛一等奖。撰写的教育论文曾多次获奖。但他知道:面对新的.起点,新的形势,只有不断探索,不断创新,用理论去推动工作纵深发展,这才能使辅导员工作跃上新台阶。他坚信:还有更广阔的天地等待他去开拓。

邹xx爱教育事业,爱少年儿童,更爱辅导员工作。他说,既然选择做教师,选择了做一名普通的辅导员,那就应该自觉奉献。以后的路还很漫长,他将继续为同学们服务着,脚踏实地,一步一个脚印地服务着。他相信,他会实现自己的梦想:为孩子们化作清凌凌的河水,永远承载他们的快乐!

辅导员先进事迹材料3

如何做一名称职的辅导员,又该如何克服各种困难争当一名民办高校优秀的辅导员,宋xx老师根据五年的实践有着深刻的体会。

一、在人生职场的选择上,甘愿奉献民办教育事业

他大学毕业后,来到湖南同德职业学院担任辅导员,一干就五年,与民办教育结下了不解之缘。如今他的教育理念在学院中独树一帜,他工作中所体现的语言技巧、处事方法在班级管理中具有强大的吸引力和凝聚力。

因为他时刻谨记着作为一名大学辅导员的社会责任就是:把学院交给他的每一位学生都培养成适应经济建设和社会发展需要,具备真才实学的高素质技能型人才,为此,他把这一教育理念外化为教书育人,管理育人,服务育人。

在生活中他也坚持因材施教、严谨管理的带班特色,这些年他真干出了点名堂,就如当初他所说:他执意与同德同发展共成长。

二、在辅导员的工作岗位上,奉献青春年华,无怨无悔

要当好大学辅导员很难,要当好一个民办学校的专职辅导员就更难,学生的政治思想表现,行为习惯、综合素质、专业成绩、技能水平以及学生生病,情绪低落、家庭经济困难等等,都必须要用爱心、责任心。

他深知教师责任重大,教师的一言一行将会对学生产生深远的`影响。他以校为家,不管课内课外,只要班上有一点儿问题,他都会及时地赶到现场了解情况帮助解决,绝不拖延时间。228班学生王烈光,娄底市双峰县人,家庭贫困,从小体弱多病,高考不理想,情绪低落。来校后,一直很自卑,抬不起头,甚至有轻生的念头。

宋老师了解情况后,与他促膝谈心,关心他的生活,甚至搬到学生宿舍,与他同吃同住。不断的鼓励他,调动他的学习积极性,后来,这名学生振奋精神,充满自信,门门功课名列前茅,尤其是专业技能学得非常扎实。

毕业时被深圳恒镭光电有限公司选上,现成为公司的技术骨干。还有,259班李昕、杨蕾等家庭贫困学生,在他的关爱下,克服了重重困难,自强不息,现已成为班级骨干。李昕还担任了社团交际舞协会的会长,他对待学生一视同仁。狠抓班级学纪学风建设,到目前为止,所带的学生都已获得汽车检测中高级证、电工证、家电维修中级证、安全特种操作证。并受到实训车间师傅高度评价。

他所带的学生不仅有扎实的理论基础知识,更有实际的动手操作能力。但在这背后,宋老师牺牲了多少个周末与休息时间在实训车间里度过,就连他自己也记不清楚。因为学生把宋老师当成良师益友,所以学生拥护,尊重他。师生团结和谐,争先创优成为风尚。

每期开学,入学率达到100%,课堂出勤率达到100%,所带班级连年被评为学院优秀班级。他一心扑在学生身上,以致于28岁了从未谈过恋爱,有人问他值得吗?他说:无怨无悔。

三、抓学生政治思想工作,润物无声寓教于乐

学生来自四面八方,不同的环境,不同的教育方式,形成各自为伴,行动自由,不受约束。出现了一些不良现象,为了正班风,树正气,他狠抓行为规范校纪校规教育。制班规班训,并要求学生写下最为欣赏的名言警句作为座右铭。

张贴在课桌上,提醒自己,规范行为,不断进步。同时积极地组织开展系列的主题班会:“学会求知,规划人生,走向成功,报效祖国”、“爱心、责任心、自信心”三心教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进班上班纪班风建设。

……此处隐藏14609个字……一片爱心”“缅怀先烈感恩思源”“红歌最嘹亮放飞新希望”等主题队会活动,积极响应上级团队组织的安排,每年的六一儿童节举行大型的队会活动,开展了“红领巾心向党”“争当四好少年,争做家乡建设小主人”“红领巾相约中国梦”等主题活动,培养了队员们热爱祖国,热爱家乡,热爱劳动,热爱大自然、热爱生活等情感,树立起努力学习,感恩奋进的远大志向。

一份耕耘,一份收获,杨代敏老师的辛苦付出得到了家长、学校x年书记书老师、领导的认同,特别是20xx月,时任团省委副罗振华记来我校调研少先队工作,听取汇报和实地考察后,对我校的少先队

工作给予了高度评价,并当即邀请杨老师作为特邀代表参加四川省第六次少代会,这不仅是对我校少先队工作的.肯定,更是于杨老师最大的认同与鼓励。

少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任,寄托着家庭和社会的重望,承载着美好而光明的梦想。身为一名辅导员,她自豪;献身少先队辅导员工作,她无怨无悔。在今后的工作中我们相信杨代进取敏老师将继续发扬勤学、开拓创新的精神,以更科学有效的方法,去创造性地开展工作,为少先队事业做出更大的贡献。

辅导员先进事迹材料13

自担任大队辅导员以来,她认真做好团队衔接工作,积极创新性的开展少先队工作,将学校的少先队工作作为学校德育工作的`切入口,结合中学生的特点开展少先队活动,激发队员自主参与活动的兴趣和热情。其中学校“启航机器人”中队获得全国动感中队称号,队员于剑锋同学获得全国优秀少先队员称号。她积极推进“希望小屋”活动,号召学校广大队员参与到希望小屋捐助活动,为困境中的少年送去温暖。

作为一名普通的辅导员,她倾心竭力,一心为共青团和少先队工作贡献青春力量,带领少先队员始终听党的话、永远跟党走,让红领巾更加鲜艳!

辅导员先进事迹材料14

“红领巾广播站现在开始广播……”下午4点45分,一阵稚嫩的童音从娄底四小广播站传向校园的四面八方。在校园内,少先队大队辅导员彭晓灿正全神贯注地听着广播,并不时露出欣慰的笑容。等到小广播员完成播音走近她身边是,她立即伸出大拇指赞扬道:“刘玲,你今天播得真不错。”刘玪花儿一般地开心笑了。

在少先队大队辅导员这个岗位工作了13年多的彭晓灿,认识多少学生,能叫出多少学生的名字,她已经记不清了,正如她记不清13年来熬过多少个不眠之夜,牺牲过多少休息日一样,她只知道用心培育每一个学生,用心做好每一件事情。

一、走近少先队,认识少先队,热爱少先队

孩时的彭晓灿,第一次戴上红领巾,象绽开的小花般的笑脸上洋溢着几分自豪与骄傲,因为她当上了少先队员,从此,鲜艳的红领巾牢牢系在了她的心灵深处,摘不掉、解不开、丢不下,她与少先队结下了不解之缘。

走上三尺讲台的彭晓灿,又一次戴上了红领巾,因为她当上了少先队大队的辅导员——从事着太阳底下最光辉的事业。刚毕业的彭晓灿并未褪去幼稚,进入少先队辅导员的队伍,她便陶醉在少先队辅导员的光环下,在学生的簇拥中享受着辅导员的优越,直到有一天,一件小事改变了她。

一个平时调皮出名的学生,老师没有批准他入队,入队宣誓那天,孩子口头求她要入队,孩子告诉彭晓灿,爸爸妈妈不要她了,相依为命的奶奶也在昨天去世了,看着孩子簌簌流下的眼泪,彭晓灿惊异了,惊异这个只有7岁的孩子的热情和真挚,她破例让这个幼小的心得到了满足。从那以后,她明白了原来自己的身上肩负着很多孩子的梦想和未来,肩负着家长诸多的心愿和社会无限的希望。为了让自己的无愧于孩子,无愧于家长,无愧于社会,无数个白天黑夜,彭晓灿远离喧嚣的人群,虚心向有经验的辅导员请教,利用一切机会提高自己,以强烈的责任感和高度的热情,投入到少先队工作之中,每一天她都在为一双双求知的.眼睛而欣慰,为了一张张天真的笑脸而牵挂。替他们办事,数不清有多少次,她用自己的钱给贫困学生买书包,买学习用具等。

“教育技巧的全部秘密就在于如何爱护儿童。”孩子有一颗最柔弱的心,因此教会他们关心他人,学会感恩就成了彭晓灿的一大主题。为了让孩子们学会感谢,在“三八”妇女节,她号召开展了征集温馨话语活动,共征集温馨话语1600条,而且由大队部整理出其中200多条打印装订,发放各班,队员们看到自己的话语让学校这样重视,欣慰的不得了,纷纷表示一定要落实到行动上。她还利用每个节日,进行爱的教育,在教师节,号召每名同学为老师送出一个微笑;在父亲节,号召队员学会读懂爸爸的爱;在母亲节,号召队员为母亲唱一首歌活动……自从她接过少先队大队辅导员的接力棒,她就将自己的满腔热忱,把自己的全部心血融入了红领巾事业中,用青春和热血放飞了一批批雏鹰,浇灌了满园春色。

二、重视少先队,帮助少先队、服务少先队

少先队是一座舞台,让她体验了各种角色;少先队是一个炼炉,使她练就出一身本领;少行队还是一所学校,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提高。自1993年走上工作岗位的她,特别看重这份“孩子王”的工作,她深知,作为辅导员,必须具备过硬的基本功,如:文化修养、理论水平、说、弹、唱、写、画等等。为了练就过硬的内功,她订阅了大量的少儿教育刊物仔细钻研,只要见到新颖的活动设计就摘抄下来,留待以后务用,她还报了自学考试,积极参加辅导员培训,不断地从各地吸取营养,以充实自己,在她看来,要学的东西太多了,如不赶快抓紧时间,青春应付虚度。“在干中学,在学中练,在练中精”是彭晓灿不变的信念。

从普通教师到娄底优秀辅导员,面对岗位的异动和荣誉的加冕,彭晓灿每一次都坦然对待,但矢志不渝的却是学习和奋斗。

不停息,思进取,是一切有为青年的共同特征。彭晓灿特别看重这份“教孩子”工作,像要求学生一样,她每向前走一步,就会在更前方立下一个目标。13年中,彭晓灿不仅完成了本职工作,还利用业余时间以顽强的毅力完成了大专学历的进修,现正在攻读本科学历。

少先队是一项需要倾注爱心、培养爱心的事业。

“松是害,严是爱”。这是彭晓灿奉行的一条基本准则。为了让孩子们从小养成良好的习惯,彭晓灿担任中队辅导员时在班上设立了五员岗位,即学习辅导员、礼仪示范员、公物保管员、纪律巡视员、卫生监督员,让孩子们学会自我学习、自我生活、自我管理。在如今的四(2)中队里,早晨有礼仪示范员登记操行情况,课间有卫生监督员巡视,放学后有公物保管员关门、关窗,学习辅导员在帮助后进孩子解决疑难问题。班集体成了孩子们大显身手的舞台,他们深深感到,我们是小主人,我们也能当好小老师。同时,为切实加强对孩子的管理,彭晓灿大胆改革,锐意创新,出台了一整套五星级少年评比方案,开展了争做文明小公民活动,孩子们争做小帮手、小标兵、小伙伴、小卫士、小主人的活动蔚然成风,班上呈现出一派崭新的气象。

同时,彭晓灿在育人上还特别注重给孩子们赋予一个“乐”字。她十分注意发现孩子们喜欢什么,什么是他们最需要的。她针对孩子们爱玩的天性,脑子里蹦出那些寓教于乐的点子,常常让孩子们拍手叫好,也让老师们大为折服,彭晓灿凭着“初生牛犊不怕虎”的劲头扎扎实实地干,开展了“新世纪我能行”等一系列体验活动,巩固了少先队组织的教育阵地。

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