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科技的作文[优秀]
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的科技的作文6篇,希望能够帮助到大家。
科技的作文 篇1
光阴似箭,日月如梭。一转眼间就到了20xx年,在这时候,家家户户几乎都有一幅高科技眼镜。
这幅神奇的眼镜外表像普通的眼镜一样,但是唯一不同的是它带有微型扫描器、控制器和处理器。
我想告诉你们,它的功能是独一无二的。通过它可以知道一个蔬菜或水果中包含了糖分百分之几,……什么百分之几,有没有农药,如果有农药,只需要贴近水果,农药即可消灭掉。
假如你作业上有题不会,戴上眼镜,看这道题,它会自己扫描,为你自动讲解这道题。当然它不会让你考试作弊,要不然你学习就不会好,学习成绩就会下降。睡觉时,把眼镜放在旁边距我二三尺远,它还提醒你起床、睡觉,像一个可爱的小闹钟似的。
它的好处是比以前的眼镜高级、高端。它可以辅导你学习,像个和蔼的家庭教师;它可以识别蔬菜和水果所包含的东西,像“蔬果识别师”;它可以教你学习知识,让你沉浸在知识的'海洋里,像一个知识渊博的老教师陪伴你学习之路。
每当我学习时,把眼镜放在旁边距离我二尺远,眼镜可以随时提醒我,注意休息,看书时间长了,干什么时间长了……,像一个关心你的“小医生”。看书姿势不对,光线太强或太弱、躺在床上看书,它都会提示你。它会让你保护眼镜,过一段时间它会提示你做眼保健操,保护眼睛,保护视力,像个“小小监督员”。
当然,现在没有这种高科技,不过我相信我的梦想肯定能实现的。现在我还是一名学生,我要好好学习,天天向上,以我的自身能力去回报祖国,去实现这个梦想。
科技的作文 篇2
一场突如其来的疫情挡住了我们及时返回学校的脚步,当听到要延迟开学的消息时,我心里隐约有点不安,不能及时学到新学期的知识怎么办?
为了不耽误孩子们的学习,国家决定推出远程网上教学,我们省推出了网上的学习课程——名校同步课堂。老师们也为此制定了同步的课程表。为了使我们更好的学习,更好的抵抗疫情,课程表中还有广播体操和运动的时间。
在网上课程开始的第一天,我们全家都早早地起来,爸爸妈妈做饭,哥哥尝试在电视上找名师同步课堂的入口,可是就是找不到入口在哪里,没办法只能先在手机上看着直播,妈妈也同我一起观看。
可是在手机上看了一两天直播,页面显示紧急通知,由于人太多,网卡,导致我只能看重播。再后来,老师在群里发了一个链接,那是进入名校同步课堂的入口,非常方便,我和我的家人都挺高兴的。
有了这个链接看直播很方便,但,毕竟手机还是比不上电脑电视呀,虽然已经能看了,但我的哥哥还是不忘在电脑电视上调试,终于,他成功了,他利用手机上的投屏软件,成功的把那个链接投到了电视上。我终于能够在大屏上看直播了。
无论是用手机看,电脑看,电视看,无论看语文,看数学,看英语,我都会在上课中认认真真的记笔记,听完课又及时的写作业,这这已经成为了常态,虽然开始的时候不适应在家里上课,感觉有些别扭,不过现在已经习惯了。
我心里认为这是一个很好的机会,因为在这延迟开学的时间里,有的人会很努力,而有的人则会偷懒,这是一个很赶超的好机会。
在这次的学习中受益很多,特别是那个英语老师,虽然版本不一样,是人教版的.,但我也学到了很多,我很喜欢这个英语老师。她几乎是手把手的,一个一个的教你读,教你发音,使我可以很快的记住一个单词。
现在的科技可真发达呀,不过,我还是希望疫情能够早些过去,我能早些返回校园,和我的老师同学们一起学习。
科技的作文 篇3
在我们这一次的科技节活动中,我看到了许许多多精彩、令同学们赞叹不已的美丽作品。
作品中,有一、二年级制作的一个个五颜六色的风车;有环保瓶车;有一架架的飞船……形成一道道风景线。
风车,有着五彩缤纷的外表,风一吹,风车就象一个个仙子,开始翩翩起舞,欣赏这“蔚为壮观”的景象;一辆辆的环保瓶车在我的眼前缓缓地驰过,提倡环保的理念,用太阳能、风能这些取之不竭的能源来代替柴油,因为太阳能和风能是大自然赋予我们人类的财宝。随后又看到了一架架“庞大”的飞船,这些飞船各有各的`特点,有的大,有的长,有的上面写着“海宝畅游世博园区1号”,“世博NO。1号新型飞船”。这些飞船十分吸引着同学们好奇的目光。有低年级同学们做的风帆车,能够顺着风的吹向而改变前往的方向,这一个小发明,同学们大多想到了用塑料纸去做“帆”,给外观上很美的视觉享受;还有许多生动的想象画呢!画得惟妙惟肖,十分地美丽,让我感受到这像是一次视觉的盛会。
对于这一次的科技节,我竟然没有任何参赛的作品,没有为班级争光。看到一、二年级的小朋友们踊跃地参加比赛,而我作为五年级却没有参赛作品,感到十分的惭愧。
科技的作文 篇4
今天,我们来到了北京精雕教育基地。
一进展览厅,使我眼前一亮,展览柜上摆了各种各样玲珑剔透的东西。有:九龙盘,足球,剑,茶壶形u盘,甚至还有手机模型。个个都小巧玲珑,看的我眼花缭乱,之后老师又带我们参观了很多东西,但都比不上这里的坦克,其它艺术品如众星拱月一般围绕在坦克旁。它由767个精细零件组成,可以靠双手组装,也可以用机器组装,成果很令人震惊。
下午,老师带我们印刷,先把滚轮沾上墨汁刷在诗上,然后把纸印在诗上再取下来就好了!
之后我们在电脑上做印章,做它的程序对我来说挺复杂的,要打字,换色,放大,缩小,印出来,我还是挺满意的。
这次去精雕馆我很开心,也体会到了中国科技产品的飞速发展。
科学在生活中无处不在,未来,我要好好学习,领略人世间的.奥秘,探索新的知识。
科技的作文 篇5
今天我们班上科技了。科技老师给我们发了材料,里面有个地球仪,还有一个小小的手电筒,还有一本书。
科技老师让我们把里面的粘贴贴到地球仪上,我把中国小孩和美国小孩的'粘贴全贴在了早晨。我还知道了地球是围绕太阳转的,每个行星都会转动,地球也是行星,恒星能自己发光。我们还用地球仪和手电筒做了一个小小的实验。这个实验让我们明白了为什么中国是早晨的时候美国却是黑夜。
科学真好玩啊!
科技的作文 篇6
“太好了!太好了!”一年一度的六一科技节就要到了,我们欢呼起来,因为这是我们大显身手的好时机。
我和吴承璐一组,参加“鸡蛋碰地球”比赛,这个比赛的规则是:不管用什么材料,鸡蛋从五楼扔下来不破,这是最基本的要求,然后再看谁的`鸡蛋最重,辅助材料最轻,谁就获胜。
我们开始着手准备。第一个晚上我和爸爸用弹力棉絮将鸡蛋包好,然后套上塑料袋,塑料袋上方再绑两只,希望能起到降落伞的作用。结果鸡蛋破了三个,没有成功。
第二天晚上,吴承璐爸爸加盟,我们终于想出了一个最好的办法:先在两个塑料泡沫板上挖一个鸡蛋大的圆坑,把鸡蛋放进去,用胶带固定,从五楼扔下去,我们试了八次,没有一次破掉,才放心。
第三天早上,比赛开始了,不出我所料,我们获得了第一名。我的内心非常激动,这个可是我们的劳动成果。