道德模范事迹材料

道德模范事迹材料

在生活、工作和学习中，大家总少不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。想拟事迹材料却不知道该请教谁？下面是小编帮大家整理的道德模范事迹材料，希望对大家有所帮助。

z老师，河三口高级中学信息技术教师，从xxxx年参加工作以来，以高度的责任心和强烈的事业心，献身教坛，尽忠职守，从不言悔。

一、创新思路，发挥自主，积极投身教学改革

陶行知先生曾说：“为师须尽责，不可误人子弟。”俞老师意识到，教师不应当为学习而学习，而是应该让学生懂得如何学习知识、联系知识最后连贯和使用知识，要让学生“学会”学习。注重培养学生健全的个性和完整的人格，努力构建符合素质教育要求的新的基础教育体系。“为了每一位学生的发展”不是一句简单的口号，不是一个空洞的话题，而是一种教育品格，一种教育理念。

作为一名信息技术教师，她从不因为自己的课是一门“副课”而怠于备课，为了上好每一堂课，虚心向有经验的老师求教，认真学习领会教学大纲的精神，学习本市其他老师的案例设计，观看精品课光盘，通过网络等多种方式学习其他人先进的教学理念，并且把这些理念运用的实际的教学中，做到学以致用。并积极的撰写教学反思，把自己在教学过程中遇到的困惑、得到的体会写在反思中，为自己的.下一轮教学做准备。她始终坚持潜移默化地改变、感染学生，用发自内心的爱，激情地引导学生，力求使学生达到认知与情感、知识与智力、主动精神与社会责任的和谐统一。

二、以教育科研指导教育教学实践，提高教育科研的能力与水平。

“做一名科研型的教师”是对教师的新的要求。

z老师自工作以来，参加了多个课题，除了给这些课题提供技术支持外，还参加课题研究，如参加了张黎瑛老师主持的《信息技术教学中实施了连续性问题的解决方法的研究》这一区级课题，在实际教学中培养学生发现问题、设计问题、解决问题的能力，尽管把课题融入到教学中需要教师更多的精力，但是让学生更有意义的学习，这就值了。

在课题研究的过程中，俞老师还积极撰写教育教学论文，多篇论文获省市区级奖。

三、树立终身学习的学习理念

学习是一件快乐的事情，在要求学生学习的时候，我们也应该树立终身学习的观念。

作为一名信息技术教师，z老师发现在日常中要学习的知识太多了，从专业知识到装机维修；从网页制作到平面设计，从课件制作到网站维护等等，这些都需要掌握，所以只要有机会，她就会学习。

除了自主学习外，z老师还积极参加正规的培训，如江苏省的骨干教师培训，常州市教师编程能力培训、江苏省网管培训，还参加了扬州大学的在职硕士班的学习，并于xxxx年12月取得了硕士学位证书。

爱岗敬业是平凡的奉献精神，因为它是每个人都可以做到的，而且应该具备的；爱岗敬业又是伟大的奉献精神，因为伟大出自平凡，没有平凡的爱岗敬业，就没有伟大的奉献。

何xx，女，四川华蓥人，中共党员，1963年11月出生，1982年9月参加工作，现于xxx中学田坝子村小任教。

1982年秋天，年仅18岁的何xx，怀着满腔的热情，走

进大山，走进xxx中学李子垭村小任教。当时那里的办学条件极差：海拔1500多米，四面环着高山，终年山风呼啸，周围杂草丛生，人烟稀少;不通公路，山路崎岖难行，从山上到山下的镇上，来回至少也要6个小时;教学环境简陋不堪：一间破房屋当教室，讲台是一方凹凸不平的土台子，黑板坑坑洼洼，早已泛白，加上几张缺胳膊少腿的桌凳，这便是学校所有的教学设施。对刚步入教坛的何xx来说，除了要克服这些困难外，还要面对学生读书热情不高、学生家长不愿送孩子上学的现实。山里人不觉得教育很重要。他们认为“读不读书都一样，看着太阳出来，背着太阳下山，读书还不如挖山种地”，所以失学儿童很多。这样的条件，要留住教师，留住教师的心，谈何容易!来这里的老师总是来了即思走，难以安心，呆得最长的不过一年半载，短的只有一两个月，甚至一个学期会换好几位老师。缺教师，工作任务当然就重，一个老师常常要教两三个班——复式教学。

要教书，首先要有学生教。何老师将动员失学儿童复学

作为自己的第一项任务，她走社串户，逐个宣传动员，尽管道理讲了一箩筐，山里人总是阴沉着脸不理不睬，何老师就软磨硬泡，一次不行，就去二次，两次不行，就去三次、四次、五次……村里老刘的女儿娇娇已经十岁了，早过了入学的年龄，但一直没有上学。何老师三番五次到她家里去动员，但老刘始终不松口。老刘那“女娃家上不上学无所谓”的观念甚深，再加上家太穷了，负担娇娇上学的费用很困难，所以何老师总也做不通他的工作，几次都无功而返。一个星期天，何老师又翻过两座山梁，到老刘家去动员，老刘远远看到何老师来了，赶紧把门关上。何老师敲门很久，不见开门，干脆就在门口蹲了下来。一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了……精诚所至，金石为开，门终于开了，何老师的诚心终于感动了老刘，答应第二天就送孩子到学校去。万事开头难，在何老师的不懈努力下，村民们陆续将学生送回到学校，空寂的山谷里又响起了久违的读书声。

孩子们返校了，但实际困难又接踵而至。以前的桌凳早已破烂不堪，屋顶年久失修，睛天抬头透过破洞可以看见蓝天白云，雨天水珠穿过漏瓦洒向学生课桌，师生只好戴着斗笠上课。一个个斗笠，汇成了山村教育最独特的风景线，可这风景不但不能令人兴奋，却只有心酸!

孩子们总不能一直这样上课吧?何老师暗暗打定主意，要迅速改变这个情形。于是，她多方求援，找来材料，请来工匠，发动学生和家长充当帮手，自己也挽上袖子，与大家一起动手修桌凳，上房补屋顶。一个星期后，桌凳修好了，屋顶漏洞补上了，操场平整了，孩子们终于可以正常上课了，何老师累得消瘦了一圈，可她却开心地笑了。

李子垭村幅员面积广，学生居住分散，要到校读书，大都需要翻过一座座山岭，淌过一条条大大小小的溪河。每当春夏时节，山洪咆哮，河水暴涨。学生的安全揪紧了何xx老师的心。每天，她早早地守候在河边，将学生一个一个背过河，背了这个社的学生，又步行很远去背那个社的，直到把所有学生都背过河，才安心上课。放学后，又将他们背过去。常常累得腰酸背痛，甚至有几次，她自己差点被急流冲走。但看到孩子们快快乐乐学习、健健康康成长，她打心眼里觉得高兴。

一到冬季，漫天大雪，寒风凛冽，教室四壁透风，孩子们冻得直打哆嗦。何老师看在眼里、急在心头，她毫不犹豫地拿出自己微薄的工资（当时她的工资每月只有几十元钱），买来比较厚的透明薄膜，将墙壁透风处一一钉上。课余，她组织孩子们从山里拾来干柴，上课前，让孩子们将柴禾烧一下，待浓烟过后，将火炭放进准备好的烂瓷盅里，吊在课桌下取暖。以前，李子垭村小没有寝室，没有办公室，更 ……此处隐藏16229个字……饮工程，使里浦自然村750多村民用上了自来水。20xx年以来，他作为里浦自然村先富起来的带头人，他带领富裕起来的年轻后辈致力于家乡公益事业建设，共集资1500多万元修建一座恢弘大气的里浦礼堂，集资200多万元修建里浦环村公路及沿河砌坡护栏，集资150多万元修建里浦中心公园，现如今，在他的倡导下，里浦村民拓展思路、想尽办法，里浦新农村建设规划蓝图正如火如荼的'实施。

三、乐善好施、扶老携幼，大力弘扬良好的道德风尚

xxx自幼就长在这片土地上，几十年厚土浸染，他也传承了这片土地上的某些东西，也传承了农村农民的优良传统，谦虚、厚德、博爱。事实上，这么多年来，他已记不清自己掏了多少私人腰包，周济了多少本村村民，教育了多少莘莘学子。xxx，不单自己近八十高龄了，还时常生病，子女们都在外工作，是村里典型的留守家庭。但他常说：人老了，力气活干不了，但是我们的心不能服老，老干部的形象不能丢失。他还经常主动带领村内老龄开展老年互助活动，积极扶助有困难的家庭，包括看望患病老幼和给特困家庭们送米送油送盐，是常有的事情。去年，看到村民林国用家庭困难，住房破陋，他通过多方协调，向村里的能人善士筹集部分资金，同时拿出自己的积蓄5000元，资助林国用修建了新家。他关爱莘莘学子，时常以乡老老书记的身份，教育年轻人要专注学业，勿要被当前市场经济下的一些不良思想侵袭而荒废学业，对于家庭困难的学生，他都主动伸出关爱之手，资助其完成学业。空巢老人们、年轻人还是经济能人都亲切地喊他老林。xxx用他的平凡善举感动了全村的百姓。

xxx虽已年逾古稀，但他依然满面东风，精神矍铄的用行动践行着自己的人生理想。他说：这些都是小事，我觉得我还有很多地方做得不够，但我会尽自己最大的努力去帮助别人。

曹道云，男，56岁，中共党员，上海市普陀区民政局党委书记、局长。“我是一名公务员，把老百姓捧在手上，把老百姓举过头顶是我的信念，是我的承诺。”曹道云坚守这种信念与承诺，几十年如一日，为民政事业默默奉献。曹道云为实现诺言，在全区率先提出了“应保尽保，应帮尽帮，应业尽业”的工作思路，建立了救助与就业双向联动机制，使8000多名申请低保但有劳动能力的人走上了工作岗位。他在全市率先提出了“政府推动、民间运作、社会参与、百姓受益”的发展社区慈善事业的思路。在全区建立了18个经常性社会捐助接收点和13家社区慈善超市，并帮助华东师范大学建立了全国高校第一家经常性捐助接收点和慈善爱心屋。慈善帮困达到了10万余人次，募集善款2260万元。

曹道云率先探索建立了“政府购买式”、“家庭自助式”、“邻里互助式”、“功能输出式”等多种居家养老服务新模式，建立了“十分钟为老服务圈”，为有需求的老年人提供“助餐、助浴、助医、助洁、助乐、助托”等服务，受到了老年人的欢迎。实施独居老人“守望工程”，为独居老人提供全方位的关爱服务。率先开展“扶手工程”，解决老年人上下楼梯难问题。他还率先在公务员中建立以“助困、助老、助残、助医、助学”为主要内容的义工服务队伍，并实行公务员义工服务“一册通”，即公务员凭义工服务手册可以到本区57个义工服务点进行义工服务。义工服务手册被老百姓称为“群众满意记录册”。

曹道云推出了“医疗拥军”措施，方便部队官兵就近看病，解决了军人子女读书难和军嫂安置难的问题。他建立了全市第一家“婚姻家庭健康咨询室”，免费为婚姻当事人提供婚前体检、子女教育等方面的咨询服务，还建立了“离婚劝和”机制，接受劝和咨询的当事人，劝和率达到52%。在为民政服务对象提供优质服务中，他在机关干部中实施了“五心工程”，即对最可爱的`人要热心，对最困难的人要关心，对老年人要孝心，对年青人要育心，对民间组织的法人要诚心，提出了全面建设“百姓民政”的目标。20xx年普陀区民政局被评为上海市人民满意公务员集体，普陀区被民政部命名为全国民政工作先进区。曹道云20xx年被评为上海市优秀，20xx年获得上海市民政系统第三届孺子牛奖金奖，被中华全国总工会授予全国五一劳动奖章。

XXX，女，1974年3月出生，现从事家庭教育工作，是一名家庭教育推动者，也是一名公益事业的热心参与者。

充分发挥自身作用，心系广大家庭幸福。2018年她开始接触家庭教育，发现自己身边有许许多多的家庭都存在着或大或小的问题，许多人不明白家庭到底该怎么经营，她意识到了家庭教育的重要性，认识到有太多人需要家庭教育的帮助。

君欲善其事，必先利其器。为了能够为广大家庭送去幸福，为了让家长充分认识到家庭教育的重要性，掌握科学先进的教育方法，她明白“打铁还需自身硬”，她的想法也得到了全家人的支持和鼓励。从2018年开始先后多次自费去外地参加家庭教育培训，到国家教育行政学院参加赵忠心、许玉乾等教授的家庭教育讲座，到慧宇教育专业家庭教育机构学习相关课程，通过不断地学习，促进自身快速成长，提高自身教学能力，以便能够更清晰地向众多家庭传达正确的家庭教育理念。

2019年6月23日成立X县智慧父母学院，义务分享家庭教育课程，以“做智慧父母，培养优秀孩子”为目的，XXX利用自己书店的二楼阅览室，每周六义务为家长搭建交流平台，组织开展家庭教育培训，丰富的知识储备、精彩的演讲、幽默风趣的情景表演，博得了在场家长的阵阵掌声。让更多家庭生活幸福是她的初心，把自己所学的经验无私传授给家长朋友们是她对初心的.践行。上课内容主要是针对当前许多家长在家庭教育方面的困惑，用科学的教育方法，抽丝剥茧逐层深入地进行讲解，课下XXX对具体家庭进行具体分析，不怕麻烦，一对一地为家长解决一个又一个问题，同时通过探讨交流的方式引导家长朋友们互通有无、取长补短，为自己的问题找到具体的解决办法。目前已公益分享近百期课程，帮助了上百位父母走出教子误区，活出绽放的自我，找到了自己的人生价值和方向。

她通过学习明白家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子永不毕业的班主任。家长是原件，孩子是复印件，要想改变复印件，原件必须改变。于是她做出一个决定，带领家长读书、打卡，“只要你读我就送”，成了她的口头禅，每有一名跟随读书的家长，她就送其一本名家作品。她经常说：“如果周围的人都扔垃圾，唯独自己不扔是无法走在干净的街道上的，只有把大家影响得都不扔，自己才有可能走在干净的路上，只有大家好才是真的好。”目前已有30多位家长每天坚持读书，部分家长已读书打卡三百余天，在家长浓厚的学习氛围影响下，孩子们也纷纷跟随家长开始读书。

XXX不仅在家庭教育方面帮助他人，还经常参与公益事业。在武汉疫情期间，热心捐款奉献爱心；2021年4月2日为X县特殊教育学校捐赠图书、文具等学习用品及体育活动用品；多次举办书法听写大赛、读后感评选大赛、科学知识问答赛等公益活动，提供点读机、地球仪、图书、笔记本等实用物品作为奖品，激励孩子们爱上学习、主动学习。

XXX热爱公益事业，以无私奉献的精神诠释了最朴实的助人之心。无论是家庭教育援助还是捐款捐物，她都以自己的实际行动展现了身为一名普通民众的社会责任感，也得到了广大家长的喜爱与支持。