体育之星事迹材料

时间:2025-07-12 22:35:03
体育之星事迹材料

体育之星事迹材料

在学习、工作或生活中,要用到事迹材料的情况还是蛮多的,事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。那么事迹材料的格式,你掌握了吗?以下是小编为大家整理的体育之星事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

体育之星事迹材料1

杨xx,男,1现担任班级组织委员,系篮球队队长。在将近三年的初中生活中,他一直保持对体育生活的热爱,并坚持每天锻炼,积极参加校内外的各项活动还取得优异成绩。

生命的本质在于运动,运动是身体的语言,是生命的呐喊。人从出生到学会走路,就已在运动中试着慢慢成长。他从小就对各种体育运动产生浓厚兴趣,上中学就在这方面有突出表现,在众多同学中脱颖而出,积极参加体育活动,得到了老师的肯定和表扬,是同学们学习的对象,由此奠定了对体育的热爱。

进入中学以后,他还是一如既往地热爱运动。在篮球、跑步、羽毛球等各个方面都有了很不错的表现。他对篮球的热爱超过一切,可以不吃饭,可以不睡觉,但必须打篮球,篮球就是他的信仰。他身为系篮球队队长带领大家一步一个脚印,努力拼搏,不抛弃不放弃,一直坚持到最后,一次又一次的.拼出了不错的成绩,为系部争光。除此之外,在跑步方面他也是小有作为,每天坚持锻炼,在xx年院阳光体育运动会中荣获男子甲组200米亚军,xx年院阳光体育运动会中荣获男子甲组200米冠军,此次夺冠开创了初等教育系男子田径的新历史,成为初等教育系第一位在运动会上夺冠的男运动员,为系部获得了极大的荣誉。他还代表系部参加拔河比赛并荣获二等奖、参加羽毛球比赛并荣获团体一等奖以及男子双打球王称号。

为了进一步锻炼自己的素质,他还利用课余时间参加了湖南省举办的百里毅行活动,并凭借着自己的毅力坚持到了最后;他不仅热爱体育,还是院书法协会的一员,他同样热爱书法,写得一手好字,在初荷杯书法大赛中荣获软笔优秀奖以及优秀组织者称号。

他富有责任感,有担当,心胸宽广。勤奋学习、快乐生活、加强锻炼是他对自己大学生活的要求。正直和努力是他做人的原则,他敢于面对任何困难和挑战。所有的成绩和荣誉只能代表过去,不能代表将来,作为一名大学生,他一定会更加努力,更加勤奋,坚持他对体育的热爱,争取继续为自己争光,为系部争光。

体育之星事迹材料2

作为11电子和物电学院的体育健将,xx同学代表学院、班级参加过许多体育赛事。

在赭山校区第四十届运动会中,他充分发挥自身的运动天赋,奋力拼搏,坚持不懈,最终斩获男子5000米第一名。

在全校第四十一届运动会中,在训练中受伤的`他坚持带伤上阵,轻伤不下火线,最终获得男子5000米亚军。

在课余时间,xx同学经常抽出时间锻炼身体,他还带动其他的同学,一起进行体育锻炼。不仅如此,他还积极参与到科技制作当中,不断提升自己的专业技能,并参与了今年的全国大学生电子设计大赛。

在专业学习繁忙的情况下,抽出时间锻炼身体对我们当代大学生非常重要,而在这一点上很多同学做得并不是很好,xx同学热爱运动、在课堂学习之余坚持锻炼的精神是值得我们专业每位同学学习的!

体育之星事迹材料3

一、全力做好体育教育的领头羊

童老师锐意教学改革,勇于奉献,团结协作,靠着剧烈的事业心和治教看法,成为能带动学校体育工作的领头羊。

作为体育教研组长,他能带着大家利用业余时间和双休日,带好各种运动队,并严格根据学校的要求进行训练,既注意同学身体素养提升又强化同学的德育教育,既让同学学会学习又懂得做人的'道理。作为体育教学的领头羊,对待组里的同事和新老师,他总是主动指导,悉心培育,从思想上进行敬业精神教育,培育青年老师良好的师德;组织他们探讨教学方法,提高教学水平。在他的细心指导下,很多年青老师很快成熟,成为体育教学的骨干。

二、尽心做好体育教学的领跑人

童老师对“教书育人”的理解是,一个老师不仅要有渊博的学问,更重要的还要有人格魅力,这个魅力表如今“三真”上。即做学问真实、对同学真心、对教学真诚。他精通篮球、排球、田径等,平常训练、体育课他动作标准、美丽。虽然已从教30多年,但是他强健的体魄、精湛的球艺赢得全校师生甚至体育界同行的全都好评。教工篮球队、排球队训练竞赛缺少了他就是缺少了一个主心骨,他在场上可以把一个队带得井井有条,有章有法。

体育教学是辛苦的。他30多年来始终奋战在体育教学上,无怨无悔。他上课从不迟到早退,严格要求同学的言行。在课堂教学中,他一直与同学在一起,站着上好两、三节课教学这是他一贯的作风;不厌其烦的示范讲解是他的为师风范。仔细备课已成为他的职业习惯,尽管对课堂教学已经是烂熟于心,游刃有余,重复了几十年,但他并没有一丝懈怠,仍然和年青老师一起学新播送体操并标准地教给同学。在课堂教学中,面对顽皮、学习看法不仔细的同学,童老师不是责罚,而是耐烦指导,教育他们如何强身健体,如何学会生活。他教过的同学都说:“我在童老师身上不仅学到了技术与学问,更重要的是学会了怎样做人。”童老师是一个优秀的体育老师,更是一个为师风范的领跑人。

体育之星事迹材料4

xx,女,103班语文课代表。

学习上,她认真努力,有良好的'学习习惯。她特别热爱舞蹈。舞蹈就像她的生命,也像身体里的血液一样不可分离。因为热爱而坚持,因为坚持而收获。20xx参加“保利20xxCBDF中国杯总决赛”业余14岁女单新人A组拉丁舞获一等奖、业余14岁女单B组拉丁舞第四名;同年6月参加中国杯总决赛十四岁名次赛获第四名,等级赛获一等奖。9月参加“首届华南五省(区)青少年国际标准舞锦标赛”女子单人单项组拉丁舞获一等奖;参加十四岁组精英组获得第三名,等级赛均获得一等奖。

她始终相信只要保持一颗执着追求的心,总会在自己人生画卷上书写一幅美丽的篇章!

体育之星事迹材料5

XX,女,蒙古族,共青团员。出生于1996年5月,现就读于公共管理学院政治学与行政学专业,20xx级本科生,文艺委员,内蒙古大学第二届“璀璨群星耀内大”体育之星标兵获得者。

作为一名蒙古人,我从小便开始接触与民族传统文化有关的项目,例如唱歌、跳舞和射箭等等具有浓厚民族色彩的活动,并且对此抱有浓厚的兴趣爱好。如今踏入大学生的生活,我更加肯定的认为继承并发扬民族文化是我们这一代年轻人不可推卸的责任和义务。因此,我也试图着为民族的事业做出贡献,努力把握好课余时间,把握好机会去让更多的人认识到蒙古族文化,了解到蒙古族文化。

从小开始学习民族舞蹈,并一直延续至今,也很引以为傲。在小学和中学时期曾多次参加学校及各单位组织的演出及比赛,努力将蒙古族舞蹈的优美带到每一处的风景。步入大学校园以后也曾数次参加舞蹈比赛及演出,在民族预科班时曾 ……此处隐藏9208个字……、组织和实施工作。竞技场上,她一丝不苟,一次次举起她的联络旗,一次次引领孩子向目标冲击……

作为一名体育教师,教学中她尤为重视教学的艺术性。小朱老师始终牢记“不会教研的教师不是好教师,没有教研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时,她能够把自己的精力用在继续学习上,随时为自己充电,不断提高自己、完善自己。自1995年开始,她参加了学历提升自学考试。期间的怀孕生子也没有让她停止学习,只用二年半的时间即通过了全部十三门课程的考试,极大的提高了自己的文化理论水平。

工作中,她自费订阅了《体育教学》等杂志,坚持业务知识的再学习。她积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。她勤于总结,积极撰写教育教学论文,及时记录、反思自己的教学所得,为今后的.教学提供第一手资料。2000年,结合平时的教学实际,她撰写的论文《对后滚翻颈部挫伤的预防》,获市级三等奖;2005年撰写的教学案例《向后转的创新教学》获市级三等奖;2006年制作的健康教育课件《春季大敌——水痘》获市级二等奖。

她深知四十分钟教学是保证教学质量的关健。为此,她进行了毕生的探索与研究。难能可贵的是她能够抓住每次外出的学习机会,通过听公开课和专家报告,并进行总结、反思和感悟。千方百计博采众家之长,拓展自己的视野,丰富自己的教学经验。提高自己的教学水平和教学能力。她从不墨守成规、固步自封,十分注重改进教学方法,尤其喜欢和同事们互相探讨,相互帮助,以达到取长补短的目的,从而使大家共同进步。

四、身兼多职,任劳任怨,无怨无悔

除教学工作外,小朱老师还兼任学校其他工作。在三十多年的教育教学工作生涯中,曾连续18年兼任学校的校医工作。作为一名兼职校医,她工作仔细认真,对学生爱护有加。对磕碰受伤的孩子更象慈母般进行呵护;她不定期到各班调查了解班级卫生和防疫工作情况,及时准确掌握有无常见季节性的传染病的发生;她耐心督促班主任做好晨午检工作;定期开展对学生的健康教育宣传活动;协助卫生部门做好学生的体检工作。工作期间,她还积极参加卫生部门举办的各种专业培训和学习,以期提高校医工作的业务能力。

2012年9月起,她又开始兼任学校的总务员一职。日常的总务工作做到事无巨细,皆亲力亲为。每学期从期初的教本、课本、教辅、办公用品的发放,到期末教学资料的回收……。她力求不出任何差错。始终抱着一颗为全校师生做好服务的心去工作,有力的保障了学校教育教学工作的正常开展。

小朱老师自工作以来,对自身的要求时刻也不放松,极其注重维护教师的形象。她积极参加各级各类政治学习,有较高的政治觉悟和大局意识,她团结同志,关心集体,热爱公益事业。对学校布置的任何工作任务,都能愉快地接受,且总是克服困难,把它做成最好。2016年9月,她曾积极响应铜官区教育局的号召,参加为期三年的教师教学交流活动,选择了至教育教学相对薄弱的金山路小学支教,为铜陵教育的均衡发展,做出了自己的贡献。

多年来,她始终如一努力工作作风,和不断取得的工作佳绩,受到了上级的隆重表彰。1993年和2001年两次获得“铜陵有色教育处优秀教师”称号;2002年再次获得“铜陵市优秀教师”称号。

三十余年教坛耕耘,三十余年绿茵驰骋。岁月染白了她满头乌发,却锤炼了她对体育教学工作坚韧。老牛自知夕阳晚,不用扬鞭自奋蹄!我们相信:小朱老师在余下来不足两年的教育教学工作岗位上,能够发出更强更绚丽的光芒!

体育之星事迹材料15

xx,女,汉族,共青团成员,19xx年9月14日出生于xx文学院,xx级汉语言文学专业。我从小就喜欢运动,在成长的过程中,我将自己的爱变成了自己的优势。现在,结合我自己的情况,我申请了“体育之星”的称号。我希望每个人都可以花时间阅读繁忙的日程安排。从小,受父母的影响,加上身体素质良好,他在学校运动会上获得了第一名100米,200米,400米,4 × 100米接力,4 × 400米接力,当他在初中时学校。第二名,在第二年的第二天,担任逸夫学校第一位女篮队队长,并获得“篮球专业学生”称号,代表学校参加乒乓球队比赛,由教练认可并在同年获胜。 “三好学生”称号;在高中,第一所高中参加了全运会,并在4 × 100米接力赛中获得第8名。大学是我生命的转折点。这是我的生命价值最初反映的地方。无论我过去有多少星星和鲜花,它都成了昨天。脚下的道路更具挑战性,我一直在探索和尝试。进入大学后,我仍然表现出对体育的热烈追求,积极参加学校和学院组织的各种体育活动,取得了良好的效果。 11月,我代表文理学院参加了安阳师范大学“阳光体育”杯乒乓球比赛,一路打出优秀,一路领先,最终获得第二名。在下学期,我参加了学校运动会。在比赛中,我是五项赛事的成员。我参加了100米,200米,4 × 100米继电器,4 × 400米继电器,60 × 50米继电器项目。其中,在100米决赛中,获得第五名,在4 × 100米接力赛中,队友们努力进入决赛,在60 × 50米接力赛中,我们加入了团队并赢得了比赛小组中的第二名。好成绩,我为自己成为其中之一而感到自豪。奥运会结束后,我在文学学院运动会嘉奖大会上被授予“优秀运动员”称号,并获得该奖项,并作为运动员代表发言。在我大二的第二学期,我迎来了体育比赛的巅峰。首先,在11月的阳光体育羽毛球队比赛中,文理学院参加了女子单打比赛,文学院最终获得第五名。在个人比赛中,成绩显着,并在女子单打中名列第一;与队友一起努力争取女子A组的第一名,我个人也获得了“最佳防守球员”称号。最后,在本月底举行的阳光体育乒乓球比赛中,他还与队友一起赢得了小组赛的第一名,并获得了文学院的荣誉。他在个人比赛中获得女子单打第四名。与此同时,在国旗班,他被选为培训部长,个人被评为“先进个人”和“优秀班干部”。在第二学期运动会的第四年,在4 × 100米决赛中,我和其他几位队友一起获得了第二名。在100米和第3跳远中,我进入了决赛,最后两人都获得了第六名。在人文学院的表彰大会上,他被授予文学院“优秀运动员”称号。

在20xx学年结束时,您将获得安阳师范大学的奖学金。在三位一体的开始,我参加了“国家培训计划”更换项目的实习工作,并去了武三阳乡的丹妮村小学。在三个月内,他是六年级的班主任,肩负着语言,体育,作文,音乐,思维等方面的教学任务。他写了25本教学日记。虽然他在教学和生活中遇到很多困难,但他坚持顽固坚持。下来,与当地师生建立了深厚的.友谊。在此期间,他教授学生乒乓球技能,并购买了蝎子,跳绳等运动器材,丰富了课外活动,并开展了“微博筹集书”活动,并筹集了300多本书。我接受了当地报纸和电视台的采访,在当地引起了很多反响。十一月,我回到学校,再次代表人文学院参加篮球比赛,并与队友一路走来。我知道在体育方面,我不是最好的,但是那些更好的人一直在敦促我前进。由于他们的存在,我有前进的压力和动力。通过这种方式,我的运动生活就像一个导航辅助工具,你不会迷失方向。我很荣幸新生被文学院评为“运动员”。无论我这次是否能投票取得成功,我都会将其视为我大学生活中的重要经历。体育是我生命中的爱,我会一如既往地爱它。

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