安全教育家长会演讲稿

时间:2025-07-25 11:35:02
安全教育家长会演讲稿

安全教育家长会演讲稿

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。随着社会一步步向前发展,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家整理的安全教育家长会演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

安全教育家长会演讲稿1

各位家长:

大家好!

首先,请允许我代表学校及二(2)班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

一、家长会的目的

1、汇报目前您的孩子学习情况

2、希望获得家长的配合

二、流程安排

1、学校情况介绍

2、安全教育事项发言

3、班主任反馈期中考试情况

三、交流看法

1、安全至上。

交通安全:近期新安江路与当涂路频发交通事故,一二年级学校原则上要求家长接送。如果不能及时赶来,请通知孩子在固定位置等候。10月以后,实行冬令制,也请家长不要让孩子过早到学校来,既存在安全隐患,也不能保证孩子的休息,影响下午的学习。

2、食品卫生:校外小饭桌,早晨买早点的,注意卫生,确保安全。

3、学生学习情况反馈。

随着环境的熟悉,孩子们交际的面广了,朋友多了,课堂知识加深了,作业量相对多了,一部分同学适应了环境,养成较好的学习习惯,学习很自觉,成绩有很大的提升;而有一部分同学则出现惰性,觉得自己全懂了,上课想干什么干什么,就是不举手。个别同学基础较差,成绩无法提高。

4、家长配合程度

学生学习自觉性不强,早读老师不进教室不知道主动读书,下午不知道主动来练字。作业马虎粗心,错题发下去不知主动订正,在作业本上乱撕乱画。家长不可小看这些细节,这些细节决定您孩子将来的学业长进。年级孩子最主要是习惯养成,希望家长配合学校做好此项工作。

希望家长做到:看一看,看作业写了没有,查一查,看作业是否认真,至于对错,交给我们教师来做。

5、交流方式:校讯通、电话

四、对家长的`建议

1、多关心子女的学习,靠天收不保险。现实的诱惑太大,何况是小孩。再辛苦,问问,看看,查查。

2、正确看待孩子的分数。平均2周集中练习一次,家长可以定期了解学生成绩。孩子有时考差了,怕受家长责罚,就选择模仿家长笔迹签名。

3、多与老师交流沟通。(xxx)要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

大家要相信我们老师,我们有能力教好你们的.子女!。当然,孩子的教育还需要父母的支持,当孩子在学习上有困惑时,我们希望父母要配合好学校老师的教育,不要一味以为教育是老师的事情。各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们社会的新人才。为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们共同努力吧!

安全教育家长会演讲稿2

各位家长:

您们好!

今天能和大家相聚,谈谈我们的语文教学,我非常高兴,对你们的到来我表示衷心的感谢。

通过一年多的接触我发现:我们班的孩子都非常聪明、有礼貌、热爱集体。接下来,我就谈谈语文学习要求。语文主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不但指认真听老师的讲课,包含认真地听其他同学的发言,课堂的训练是占了较大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。

现在的孩子都会“说”,有时说出的话也有一定的深度,每天在接送孩子回家的路上,家长可有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不但增进感情也是训练说话的好机会,最好让孩子说完整、有条理。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。语文课标指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。现在我要求孩子每天都保持读书,至少短短的文章你要读一遍,一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定不一样,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的,因此我希望各位家长给孩子购买一些适合这个年龄段的图书,让他们带到学校换着看。

我发现,班上多孩子很喜欢读书,课外知识很丰富。怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?假如您也有时间,假如你也喜欢读书,我建议您与孩子一起读,然后进行分享,这是提升阅读兴趣的一种方法。另外,孩子读简短的文章,应指导其读出感情,这样阅读效果会更好。

关于写,首先写字的姿势还得进一步提升,做到一拳一尺一寸。至于写话,对孩子的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来,并写出来。不写错别字,停顿正确。写话应该跟学生的阅读关于,多读一定会写得很美。在重视语文基础知识学习的同时,我重点训练学生的三个方面:

1、自学能力:鼓励孩子做千里马,自身读通没有学过的课文,认识没有教过的新字与新词,新教材对每个孩子都很辛苦。学生在读一读的过程中,自学能力得到了培养。在学习新之前要求学生做好预习工作:读一读,读通课文,圈一圈,圈出课文的生字,拼拼读读,标一标,标出课文的小节号。

2、阅读习惯:语文的源头就是大量的、高品位的阅读,因此请家长养成给孩子买“好”书的习惯。一个孩子,今天少读一页书看不出什么变化,明天少读一页也看不出,可是天天过去,日积月累,孩子的差距就拉开了。分数赢得的是一时,而读书赢得的是一世。我们在语文兴趣课上将渗透一些成语、谚语、古诗等方面的知识,孩子们对这些方面的语文知识还是比较感兴趣的`。

3、写作:有一定的阅读积累,我们再来谈谈写话,课堂上我们也十分注意孩子说话能力的培养,这学期我们准备尝试写日记。要求学生观察生活,记录自身的各种发现,记录的过程就是一个训练写作的启蒙阶段。孩子是在不知不觉中学习写作文的。关于日记,我们老师和家长要做的,是点燃孩子表达的需要——这是一粒种,每个人心里都有,一旦破土而出,必定以蓬勃的力量生长。

但在很多孩子心里,这还是一粒沉睡的种子,有待于我们去唤醒。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。其实,我非常能理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

最后,我要说的:教育是一件缓慢美丽的事业,我有足够的耐心和信心。再次感谢您们的 ……此处隐藏21073个字……失踪。第二起:4月26日,xx4名小学生手拉手救同学,不幸被急流冲走。

第三起:5月6日,x省x职业技术学院和x工业职业技术学院10名学生到x县老洲乡太阳岛游玩,1名女生不慎落水,6名学生下水施救,造成5人溺水死亡。

第四起:6月9日10时40分,x5名学生手拉手营救落水女同学,其中4人遇难。

第五起:6月9日下午2时左右,x省x市7名中学生在当地的汇河下游发生溺水事故。截至当晚7时50分,7名中学生被全部打捞上岸,但不幸的是已全部死亡。

这些事故的发生令人十分痛心。对此,教育部、省市区领导高度重视,要求各单位切实加强学生安全教育,确保不发生此类事故。为了防止学生溺水事故的发生,今天学校在这里召开“珍爱生命,严防溺水”安全教育家长会,我主要强调以下几个方面:

一、溺水事故的危害

1、溺水事故一旦发生,对于发生事故的人来讲,无外乎这两种情况一种是经过施救或救治后康复,一般会恢复健康,第二种就是溺水身亡,也就是失去生命。作为学生的监护人,我们首先要让学生知道,下河游泳是一件及其危险的事,危险到威胁到我们的生命。如果因我们做家长的疏忽大意,或者教育的目的性不够明确,导致孩子不听劝告,一意孤行,下河玩耍、戏水。最后,一失足成千古恨,留给我们的,只有悔恨的泪水。

2、中国儿童意外溺水调查报告,在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,在每一位死亡者背后,还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。也就是说,全国每年有近3000名儿童溺水死亡,平均每天都有100个儿童因溺水而失去生命。有的家长会问,学校老师、家长几乎天天对都在进行安全教育,为什么还有这么多事故发生呢?这就是我要着重讲的下一个内容。

二、时刻警惕,处处小心。

首先,不要用命令式的口吻“禁止”孩子“不许、不要、不能怎样”,更重要的是帮孩子分析禁止的原因,让学生思考出其中利害,时刻警惕周围可能存在的安全隐患,才能起到教育效果。我们每个人都要出行,据调查,人的一生至少有10次以上面临死亡的威胁,但有的人总会化险为夷,而有的人在还来不及思考的时候就失去了生命,其主要原因在于放弃了警惕性,小心的程度不够。我们要帮孩子树立这样一种能力:在出行时,时刻都要对周围可能存在的危险做出正确的判断,尽量的远离危险。夏季到了,天气炎热,有的同学耐不住酷暑,总想到水里泡泡,岂不知,如此的话会将自己带到危险的边缘。河流由于抽沙导致河床高低不平,水温变化较大,池塘、鱼塘底部沟壑交错、水生植物繁多,如果在这样的水里戏水,很有可能沉下去,自己不上来了。有的同学说,我会游泳,而且水性很好,可大家知道吗,绝大多数溺水身亡的人都会游泳,没有人会走在大路上被水淹死的,就是说:能到河里游泳的,有几个人不是自认为自己有点水性的?不会水的人,你让他下河游泳他可能还犹豫呢。然而,就是因为自己会游泳而疏忽大意,放弃了警惕。有的人一头扎在水里,头被埋在泥里而死亡;有的人被水草缠绕不得脱身而离世;有的人由于脚抽筋而无力游到岸边;有的人因为力量不够而无法再继续游动而最终沉底。所以,一定要让学生懂得:不可因为自己会水性而盲目下水,切记切记。有的学生又说了,爸,妈,我也不下水,就和同伴在水边玩玩,在河边走走,行不行?告诉他,不行!

出示:游泳要严格遵守“四不”发生溺水事件的客观原因是什么?我们一直强调不许孩子下河游泳,甚至不到河边玩耍,那么,是不是游泳成了危险运动了?当然不是。如果孩子想游泳,抽个空带他到正规的泳池中去过过瘾。花点钱没关系,对于孩子的生命来说,那是微不足道的。节假日,双休日,带孩子到x去玩玩,经济实惠,还能拉近亲子关系,增进生活情趣,不仅满足了孩子,我们自己也会身心愉悦,不失为一种生活的乐趣,不妨全家都去享受一下。

三、如何预防儿童溺水

在每年5万多名因意外死亡的0至14岁儿童中,溺水身亡的儿童几乎占到六成。其中,1岁内的婴幼儿溺水事件超过一半是发生在自家的浴缸中,主要原因是看护不当或溺水发生时看护人员不在场。

而适龄期儿童溺水多与游泳活动有关。为此家长应注意以下几点:

1、对0~4岁的儿童应加强看护,洗浴后要及时清空浴池里的.水,浴池放水的开关要位于孩子触摸不到的地方。

2、对于5~12岁的儿童,应教会孩子游泳及游泳规则;儿童游泳应在家长或老师的带领下,选择安全场所,并配备游泳圈等安全器材;大人应该注意水域深浅,并教会孩子用脚试水深浅。

因此,孩子在家时,家长一定要强力告知孩子不准私自下水或在没有大人的陪同下游泳;不得到水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡、游泳;不得随同大人到水库、池塘等地方钓鱼等。

如何预防游泳时下肢抽筋:自救方法

如何救助溺水者:如何开如展岸上急救以及下面的内容在本年度6月,是我市的安全教育月,为了切实保护全体学生和教职工的生命安全,我校采取以下安全防范措施,敬请家长们给予支持和配合:

1、严格遵守学校的作息时间制度。尤其是午间,学校下午的上课时间为2:30分,学生在2:00以后到校最佳。严禁午间早到校,因为这段时间是班级管理空挡时间,老师未进入工作岗位,学生到校无人监护,存在着极大的安全隐患,所以特别提醒各位家长注意学生午睡时间,严格教育孩子按时上、下学。我们班学生的一般到校时间为:早上7:20,下午2:00;放学时间为中午11:25和下午5:20。

2、遵守学校请假制度。学生因事或因病需要请假,家长要亲自电话中短信告知老师。同样,若学生在校期间因事或病需要离校,我也会第一时间通知家长。即要做到双向落实,学校和家庭要紧密配合,不要让孩子远离看管范围,要时刻知道孩子的去向。

3、为有效保障我校师生的健康和安全,学校规定一切非我校师生人员如没有门卫的同意都不能进入校园。若有事或特殊情况的家长应事先与本班教师取得联系,也可以在传达室电话联系。取得被寻访人回应,并签字登记后方能进入。

4、家校配合对学生进行安全教育,如:不跟陌生人走,不随便跟陌生人搭话,不吃陌生人送的食物,不远离集体单独行动,遇到危险如何逃生等,增强孩子的安全防范和自我保护意识。

5、请家长仔细排查家庭、社会矛盾,早上来校前检查孩子口袋是否带有“打火机、管制刀具”等危险物品,并细心观察学生上、下学的情绪变化,勤观察、勤过问,保证孩子行为、心理上不出现偏颇。

如果您有好的意见或建议,请电话或书面的形式告知。带来的不便之处,望家长们能够谅解。

今天我们要谈的就是这么多,家长如有什么疑问或者有何意见建议,可提出来我们共同探讨。今天谢谢各位家长的光临!让我们本着“一切为了孩子”的共同目标,携起手来,为孩子提供一个良好的、科学的、系统的教育环境以及安全成长的平台,使孩子们快乐健康的成长!

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