科技的作文(必备8篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的科技的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
科技的作文 篇1
人是大自然的一件杰作。每个人都是从一个细胞开始，发展成能跑会跳、有不同思想感情的个体，是非常奇妙的事情。大自然赋予了每个孩子天赋，如同种子，在合适的条件下自然会从沉睡中苏醒，展露生机。父母要做的，就是提供顺应宝宝自然成长模式的营养，激发孩子内在的自然天赋。
数百年来，科技的发展不断从自然中汲取灵感，人们比以往更有机会分享源于自然的领先科研成果。同样，科技也引领营养理念步入“自然新时代”，为孩子们开启更加健康的未来。
自然营养的代表理念之一：喂哺也要遵循自然
初生的前2年，正是宝宝快速生长的黄金期，需要优质充足的营养支持。 为此不少妈妈为宝宝制定了详细的喂哺方案，希望宝宝每一餐都能吃得多些再多些，一旦宝宝吃少没有达到“妈妈的标准”，就会“软硬兼施”，硬逼宝宝吃完所有的食物。其实这样的“过度喂养”会产生过犹不及的后果。因为宝宝的消化吸收系统尚未发育成熟，特别是胃容量较小，如果每餐吃得过量，不但可能会造成宝宝呕吐腹泻，影响新食物的引入，长此以往甚至可能导致肥胖。其实宝宝有他自然饮食模式，最先进的喂哺理念是少食多餐，既顺应宝宝饮食自然模式同时确保充足营养。
这种少食多餐的喂哺方式有助于让孩子顺利适应其他食物的'质地和味道，顺利引入辅食，减少挑食；同时可以避免孩子因过度喂养而肥胖，有效解决高营养需求与弱消化吸收能力之间的矛盾，有助建立长期的健康饮食习惯。
不仅营养要顺应自然，喂哺方式也要顺应宝宝自身的需求，唯有充足的营养加上科学健康的饮食习惯才能有助宝宝更健康自然的成长。
启赋科学喂哺方案，培养健康饮食习惯
惠氏全新产品启赋配方奶首创少食多餐的Natural Fit科学喂哺方案，适应宝宝的较小的胃容量，培养健康的饮食习惯。
为引入辅食和增加食物多样性留出空间
避免过度饮食，有利于建立日后健康的饮食习惯及维持健康体重
无蔗糖，帮助宝宝养成口味清淡的健康饮食习惯
启赋倡导的少食多餐的科学喂哺方案，遵循“自然营养”理念，根据宝宝身体发育不通同阶段度量身定制，将自然的营养与科学的喂哺方案完美融合，必能激发宝宝自身成长原动力，让他更加健康地成长，充分释放自然天赋。
科技的作文 篇2
星期四，学校组织我们去科技馆秋游。下了大巴车，我们在老师带领下，排着队伍进入了科技馆。进入大厅，我们看到了一副恐龙的骨架，它真的好大啊。一位工作人员给我们介绍了科技馆里陈列的一些有意义的发明。
后面是自由活动时间，大家解散去随意参观。我参观了很多有意思的发明，其中有一个吊泡泡的游戏我很喜欢玩，我们把各种形状的“框框”吊入肥皂水中，肥皂水随着框框变幻出各种形状，真是漂亮啊。走着走着，我发现前面有一个迷宫游戏，这个是我比较喜欢。我兴致冲冲进去玩，迷宫有点复杂，我差点就找不到出来的'路了。幸亏我遇到了俞乐涵、邵一诺和钟天琪，他们从里面出来，说是要再进去玩一圈。我就跟着他们一起去冒险，终于从里面出来了。
自由活动结束后，老师又把我们集合在一起，我们一起去看了3D电影，3只小鸟乘着飞船去冒险，他们飞到天上，一只鸟看到他们的飞船，和飞船追逐嬉戏。后来，他们又来到海里，一条大鲨鱼冲出来要咬飞船，电影做的非常逼真，大鲨鱼好像要从荧幕里冲出来一样，差点就咬住了飞船，我们的椅子也震动起来，好像我们就坐在飞船里一样。最后，飞船又来到了动物世界，长颈鹿正在吃树叶，飞船从他鼻子前飞过，长颈鹿打了一个大大的喷嚏，剧院里飘下了泡泡，好像是长颈鹿打的喷嚏。飞船来到了北极，三只小鸟去看北极熊，雪花从天花板上飘了下来，好像我们也来到了北极一样。
科技馆里好多好玩的东西，这真是快乐的一天！
科技的作文 篇3
中学生想象作文：我的科技梦——多功能本子
“请问，秦博士，您是怎么想到这个发明的？”
“博士，您为什么想发明这种有着特殊功能的本子？”
……
记者们纷纷拿着话筒抢着提出一个又一个问题，让我猝不及防。我不禁清了清嗓子，稳了稳情绪，转向围着我的一大群记者娓娓道来：“要问我为什么发明这种本子，那应该是来自初中时代的灵感吧。当时学科多，作业多，本子自然也就多，收书包的时候嫌麻烦，我就想着以后如果只有一个本子，功能齐全，该多好啊！灵感就这样诞生了，我一直在做准备，想为现在的青少年们减轻书包的重量，现在不负所望，终于研究出来了。”
说完后，我的思绪不禁飘到了我同队友研发新型本子的情景，我同队友们努力工作，才发明出了智能芯片。它就是整个本子的核心，它控制了本子的功能。我们这个多功能本子和现在的小练字本差不多大小。我们又夜以继日地把本子赶造出来，当智能芯片插入本子的凹槽内，本子上的小屏幕亮了，我们切换了各种模式，切换成语文作文本模式时，本子就“听话”地变成了作文本，转换自如，毫无障碍。
接下来我们又检验了另一个功能，在作文本上挥笔写下了一篇作文，其中故意写错了几个字，开启功能“检验”，错字就会呈现红色，直至纠正错字，按下清空键，本子又会从杂乱不堪变得干干净净，成为一个新的没有一丝污垢的本子。作业本不仅有检错功能，而且有分类储存功能，语、数、外、物、化、政、史、地、生、音、体、美等科目的作业本齐全，应有尽有，随便翻随便选，作业格式可以按任课老师要求的设置，作业还可以储存老师批改痕迹，也可以自己根据答案批改，作业本还可以自动评分。
这个本子的第三种功能就是可以用专用笔写作业，字体可以选择，可以是铅字；也可以是学生或老师字的真迹；更高级的是语音感应写字，你口授作业就变成汉字或者数字或者英语就完成了。当然这些奇异功能是因为本子里存有小电脑似的芯片程序。
更独特的是作业本能设密码或用指纹触摸打开，当然能解锁的只能是学生和任课老师。
前进后退，左翻右翻，上按下按，多向功能经过检验无碍，多功能作业本我们终于研制成功了！我们这个研究团队不禁相拥在一起，喜极而泣！多年的高科技梦想终于成真了！
我们迫不及待地去向国家申请了专利，申请成功时，每个人脸上都洋溢着一种欣慰的笑容，我们的努力没有白费。多功能本子很快就上市了，上市几天就被哄抢一空了，我们又赶紧制造了几批出来，本子口碑十分好，我不禁喜笑颜开。
突然，一阵熟悉的'乐音钻入耳朵，这音调似曾相识，我迷迷糊糊地睁开了眼，啊！原来是一场梦啊，我顿悟，那乐音岂止是似曾相识，简直熟悉得再熟悉不过了，就是闹铃嘛！
我背着沉甸甸的书包走在路上，边走边想：“如果那个本子是真的，该多好啊，我现在虽然不能发明，但我相信，科技在迅猛发展，定会有人把它发明出来的”。我的梦就这样结束了，但我相信科技的梦永远不会停止，我们大家都走在追梦的路上。
科技的作文 篇4
11月17日，一个期待已久的日子。早上天气晴朗，风和日丽，7:20分206班的16个同学都早早在香积寺门口集合好，然后出发前往上海科技馆。旅途中我们组织了节目表演，第一个节目：俞心悦和方一旋，孙婧合唱“娃哈哈”，张与进和陈静楚，边芙蓉合唱“小红帽”，童声童趣，充满快乐！第二个节目是成语接龙，同学们开动小脑筋，承前启后，好不快乐！愉快的时光过得真快，不一会儿就到了科技馆。
我们随着工作人员走进里面，啊，上海的科技馆好大，比杭州的'科技馆要大很多，映入眼帘的是动物世界，这里有大象、恐龙、北极熊、蜘蛛馆。我们还去了海洋之星，里面有各种各样的海洋生物，还知道了蓝鲸是所有鲸族里最大的种类！
不过，我们觉得上海科技馆里最让我们留连忘返的是彩虹乐园，镜子迷宫，真人影像体验，妙趣横生，奇妙无穷。不知不觉到了约定返回杭州的时间了，我们每个人都舍不得离开。这次活动组织地真棒，我们不仅学到了课本以外的知识，还开拓视野增长了见识，期待下次活动更精彩！
科技的作文 篇5
国庆节到了，我们乘坐火车来到北京。第一天，我们全家去北京科技馆，我们坐地铁去，又省时间又低碳。
外面秋高气爽，还刮着风，我觉着北京的天气又晒又冷。我们就高高兴兴到了地铁站里，经过安检、买票、上车，终于到站了。科技馆就在奥林匹克公园附近，周围有鸟巢和水立方。在公园里有放风筝的，有的人在照相。我们走呀走终于到了科技馆。科技馆是介绍科学技术发展的博物馆，科技馆分两个区，一个是展厅，一个是科学乐园。我们先进的是展厅，展厅分四层，从二层开始，二层是讲恐龙的，讲述了恐龙的骨骼和体积、种类。第三层讲述人和动物的生长、发育过程，孟德尔豌豆实验，机械动力、光、能源，第四层是描述的是合成物质：玻璃、有记忆力的金属、陶瓷的原理，还有很多我们不知道的东西。第五层我们还没有看，可能是讲未来的发展。展厅里让我最着迷的展厅墙壁上画的很古老很古老的海洋生物，真有趣。
吃完午餐，我们又去了科学乐园,科学乐园是专门为孩子和学生设计的。通过让我们做一些简单的科学实验来了解科学知识,有造纸实验、吹泡泡实验、观察实验等。最有意思的就是造纸啦！先在盆子里舀点纸浆，然后再倒扣在铁板上，再拿压水器把水挤出来，用海绵一擦，再按烘干机的.按钮，一直等到烘干为止。我和妈妈一起齐心协力做出了第一张纸，虽然有点薄厚不一、形状不规则，但是我很喜欢,最后我们还在上面印上恐龙的图案，大功告成。由于时间关系，我们只待了一下午，以后如果还有机会，我还会再来的。我想把科技馆推荐给同学们，有空的话就去看看，一定会学到很多科学知识的。
科技的作文 篇6
一天，老师带着我们走进了凤凰湖小学里去参观科技展览。
走进校园，看见好几栋美丽的教学楼，宽敞的操场，还闻到了一缕缕桂花香，而且还听见了朗朗的读书声。啊！这种感觉仿佛把我带入了仙境。这儿可不是重点哟，重点而是科技馆。
一进入科技馆就看见很多高科技，有：对称脸型、最速降线、认识脑、反应力测试等等。对称脸型使用方法：根据屏幕提示，对准脸部，按下“拍照/取消”按钮，观察自己的对称脸型。这个东西非常的有趣。它的屏幕上写着“左面合成”和“右面合成”还有就是正面。我在操作的过程中，把我自己照了下来。那时我哈哈大笑，因为右面合成的那张照片上的`我变成了一个“独眼龙”。最有趣的东西可不是这个哦，而在后面。
接着，我进入了“球幕影院”。它播放的影片是《恐龙灭绝之谜》。这部影片讲了：恐龙是在6500年灭绝的，至今依旧在传统它的历史。恐龙界里有许多的龙，例如：霸王龙、三角龙、翼龙等等。霸王龙是恐龙界里最大的恐龙。它的食物为肉，就算是同类他们也要互相残杀。三角龙，头上长着三只角，身体大大的，看起来有些可爱，翼龙，一种长着翅膀的龙，而且它也是最安全的，因为在恐龙互相残杀时，它就可以在天空翱翔。在没有坏龙的打扰，残杀的日子里，恐龙们的生活过得无忧无虑。直到有一天，一颗小行星撞击地球，恐龙从此灭绝。
瞧！这些东东很高科技吧，恐龙为什么灭绝也知道了吧，如果觉得有趣，你也可以去科技馆看看哟！
科技的作文 篇7
现在，科学技术正在日新月异地发展着，现在，我们的身边也比以往多出了许多高科技的物品。以前，我们烧饭都要用炉子来烧火，但现在，我们已经多了一个帮手——电磁炉。 我家就有一台电磁炉，虽然它小巧玲珑，里面却蕴藏着许多功能。它的上面有一块正方形的瓷板，瓷板的表面光滑细致，可功能却竟然是最少的一个，但同时也是最主要的，因为电磁炉需要靠它把热量传播给锅，然后，锅把热量传播给食物。在瓷板的正前方还有一个倾斜的军营。在这个军营中权力最大的要数指挥员——开关将军了！
只要按一下开关键，那些骁勇善战的将士们就会向敌军开火了，如果再按一下开关键，将士们就会停止猛烈地攻击，稍作休息，等待下次进攻。在开关键旁边，还有两个略小一些的按键，他们分别是增火将军和减火将军。这两个官职虽说不是最好的，可也是一人之下，万人之上。只要减火将军一宣布：减小火力！将士们便会乖乖的听从指挥，反之，增火将军一下令，也会有同样的效果。但是，本事最绝的还是功能键，把功能键调到煎炒键，就能瞬间把敌人给打得屁滚尿流，落花流水。
了解了电磁炉的功能，我脑子里又冒出了一个新奇的问题：电磁炉不用火，那怎么发热呢？我上网查询了资料后了解到：微波炉加热的原理是利用水分子的电偶极在电场中会转向电场的方向，当微波进来时，电场是来回变化的，使得水分子为了要转向电场方向而随着电场转动，这样的.转动就是热量的来源。
怎么样，听了我的介绍，大家一定对这小小的电磁炉刮目相看了吧！想不到这电磁炉还有这么大的内涵，可想而知，科技发展对我们生活的帮助可真大啊！
科技的作文 篇8
今天，我们一家人去科技馆玩。
科技馆不要钱，可是大人要带身份证。妈妈和爸爸拿着各人的身份证去领票处拿了三张卡，我们来到门口，一位大哥哥把卡收走了，我们来到一楼“儿童科技区”。
我和妈妈在音乐桥上走来走去，我在音乐桥上跳起舞来，音乐桥发出了美妙的.音乐。
我和爸爸妈妈来到游戏池边，转动圆盘，池里的水杯开始喷水。
我玩了导电游戏后知道：金属导电，布、木头、塑料、橡胶是不导电的。
最有趣的是“拍蝴蝶”。爸爸妈妈在横线那边，我在另一边，我们开始比赛了……时间到了，我拍了十六个，爸爸妈妈拍了六个。我赢了，我高兴地手舞足蹈！
我们上楼又玩了很多很多……今天，我也收获很多很多！
小朋友们，快去看看吧！
