小学的应急预案

小学的应急预案

在学习、工作、生活中，没准儿会出现一些突发事故，为了提高风险防范意识，把损失降到最低，就不得不需要事先制定应急预案。我们应该怎么编制应急预案呢？以下是小编精心整理的小学的应急预案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

为了贯彻落实“安全第一，预防为主”的安全工作方针，切实保证学校广大师生研学旅行活动的安全，特制定研学旅行活动安全应急预案。

一、组织机构

为加强对师生外出安全的管理，学校成立了研学旅行领导小组和工作小组，成员如下：

1、领导小组

组长：

副组长：

成员：

二、安全小组具体分组情况及职责

1.人员点名组：各班带队老师负责汇总人数，确保人员齐整。

2.交通安全组：责任人为带队老师。组织学生有序上下车，提醒同学图中注意事项，保证行车旅途中安全。每次上车前要清点人数。

3.食品安全组：责任人带队老师，积极应对各种突发的食品安全问题，提醒同学们注意饮食卫生。

4.学生活动安全组：责任人带队老师。防止学生体验活动中受到意外伤害。

5.抢救小组：各班带队老师、全体老师，积极应对各种突发性的安全事故，做好伤员的救助和转移工作。

6.宣传组：负责照相、摄影、文字报道等工作。

三、学生分组管理及上下车安全

三年级参加学生21人，四年级参加学生27人，七年级参加学生36人，共计84人，预定车辆为50座旅游大巴车，三四年级一辆车，七年级一辆车，其中四年级有一个小组5人分到七年级所在的大巴车。为方便管理，带队老师将学生每5人分成一小组，指派责任心和管理能力强的学生为小组长，负责小组人员的上车次序，下车次序，在汽车行驶中负责监督小组成员；每次上下车由小组长点名并汇报到带队老师处。

三年级带队老师：于姗姗、付花蕾，四年级带队老师：戴立群、张传义，七年级带队老师：孙艳青、牛政，三四年级大巴车的带队老师有：张传义、戴立群、于姗姗，七年级大巴车带队老师有：牛政、付花蕾、孙艳青，带队老师在学生上下车的过程中先叮嘱好小组长做好其本职工作，在上下车的过程中，张传义老师、牛政老师负责在车内控制学生秩序，其余老师在车外控制学生秩序。

四、景区、景点、研学地点学生的安全

进入景区后人员比较密集，需要带队老师时刻警惕、关注学生，凡是在行走的过程中一定是列队行走，我们提前把学生站队的.位置即学生前后左右的人都确定，以相互监督。到研学地点及离开研学地点小组长立即点名，每个年级的带队老师掌握学生情况。

五、食品、饮水安全

食品准备由山东书香研学旅行社联系，十人一桌，每桌由两个5人小组组成，配备一名带队老师帮助学生解决问题，管理吃饭秩序。

饮水方面保证学生不饮用生水，在大巴车、服务区、住宿酒店中保证学生饮用到质量安全的开水。

六、应对生病预案

根据天气情况提醒学生准备适当的衣物，准备好带随身医药用品，感冒药、腹泻药、防蚊虫药（风油精，不能带花露水）、有过敏情况的准备过敏药。有晕车的主动提前告知老师，带好晕车药。

有特殊情况、身体不适者立即与带队老师反应。

七、与家长的联系

建立研学旅行微信群，学生至少一名家长进群，向家长公布所有带队老师的联系方式。我们在微信群众时时发送学生研学状况，以便家长了解学生动态。家长微信名称更名为班级+学生姓名+手机号码，以便联系。我们也随身携带家长签的研学旅行学生回执单，保证随时联系到家长。

八、安全教育

为确保活动的安全顺利，学校将于活动召开参加研学旅行班会，有针对性的对参加学生进行安全教育，主要内容如下：

1.各班级具体分成各个小组，确定好组长，负责同学们集合和联络。要求每个负责人均要以高度的责任心对每个学生安全责任负责。

2.要求每个同学在于陌生人打交道时，既要注重礼仪，也要“慎重”对待陌生人的各种“友好请求”，自己要把握交友分寸，遇到可能会产生的纠纷我们必须时刻保持冷静，控制情绪。

3.对可能发生的突发事件，通知具体的处理程序和处理方法，要求每个人在遇到突发事件时，要保持冷静，保护好自身安全，服从指挥。

九、应急事故处理

（一）处理程序

1.如遇突发事件，第一时间报告带队老师。

2.所发生的事件在自己能够处理的范围之内的，各组长要及时联系带队老师，组织班级同学做好各种应急工作，采取应急措施；如果不能处理，需要相关部门处理的，要保护好现场，及时拨打110、120向有关部门求助。

3.突发事件处理完成后，要及时向带队老师汇报处理情况。

（二）具体处理方法

1.研学旅行前

（1）如遇恶劣天气和自然灾害不能出行，则将活动延期。

（2）如遇特殊情况，部分人身体不适，则想带队老师汇报，并为其请假。

（3）若有同学晕车，提前做好准备，同时了解其是否对晕车药过敏，不过敏者提前半小时服用晕车药，对晕车药过敏者，食品可以预防晕车的相关食品。

（4）熟记带队老师电话。

2.研学旅行途中

（1）人身安全。万一发生意外，及时向有关部门求助，如拨打110、120等，同时维持好现场的秩序，由各班带队老师负责，同时抢救小组做好应急抢救工作。

（1）行车过程中。要求同学保持车内秩序，不能乱跑，不能把头伸出车窗外，注意行车安全。

3.研学旅行过程中

（1）迷途及解决办法。同学们在研学研学旅行途中要保证不脱队伍，维持可互相看见的原则。如若迷途，则要求先镇定精神，拨打带队老师电话，告知情况，然后停留在原地，不要再乱走。

（2）摔伤、划伤。针对此类，承办单位准备了云南白药、气雾、邦迪、万精油等，如遇到紧急情况，承办单位将及时给予解决。

（3）饮食安全问题。要求不得随意买路边的小吃等问题食品、饮料。一旦出现问题，及时与当地医院等医疗部门联系，及时解决病患。

十、研学旅行过程中的纪律要求

1.研学旅行过程中，带队老师和各小组成员要明确自己的职责，实施注意班级成员的定向，确保研学安全，顺利的进行。

2.所有班级成员按照指定时间准时集合，在研学过程中不得擅自离队，如有紧急事情，需向带队老师报告，得到允许后方可离开。

3.研学旅行过程中全体成员必须遵守研学场所的规章制度，特别注意研学场所的安全提示，争做文明的研学旅行者。

本着“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩 ……此处隐藏17282个字……抬餐，有序组织学生就餐。

2.带餐教师按时到位，抬餐过程关注学生安全。

3.学校值周领导到餐厅处值班。

（二）就餐时逢恶劣天气（下大雨、暴雨、狂风、冰雹、强雷电等）

1.学校当天值周领导在11:00左右在学校工作群中下达预警通知，各年级调整就餐时间：

（1）一二年级11:15组织学生就餐。

（2）三四年级11:35组织学生就餐。

（3）五年级11:55组织学生就餐。责任人：当天值周领导

3.餐厅管理人员负责雇用专用车辆，组织人员按调整就餐时间，把师生就餐物品运到指定地点。

（1）一二年级运到东教学楼连廊墙内一侧。

（2）三四年级运到西教学楼连廊墙内一侧。

（3）五年级一班二班运到东教学楼连廊墙内一侧。

（4）五年级三班四班运到西教学楼连廊墙内一侧。

责任人：

4.组织抬餐

（1）11:15一二年级级部组织人员到指定地点抬餐，就餐后组织人员把餐具送回指定地点。

责任人：

（2）11:35三四年级级部组织人员到指定地点抬餐，就餐后组织人员把餐具送回指定地点。

责任人：

（3）11:55五年级级部组织人员到指定地点抬餐，就餐后组织人员把餐具送回指定地点。

责任人：

特别提示：凡遇恶劣天气，值周领导和级部主任及各班主任必须在思想上引起高度重视，提前到岗，认真组织，严格执行谁出问题谁负责的原则，将问责制落到实处。如遇特殊情况及时向应急领导小组组长报告。

一、成立学校防火安全领导小组。

1、学校防火安全领导小组人员。

组长：xxx

成员：xxx

2、防火疏散行动小组人员安排。

（1）灭火行动组：xxx（组长）、成员：xxx

（2）通讯联络组：xxx

（3）疏散防护组：xxx

（4）安全救护组：xxx

二、预案的组织。

1、发生火灾时，由预案启动人启动预案。

2、通讯联络组负责打电话报警、向防火安全领导小组汇报和疏校道、引导救火车进入校园。

3、由学校防火安全领导小组视情况决定是否全部或部分切断电源。

4、由灭火行动组携带灭火器具赶赴现场，进行有组织的灭火行动。

5、由疏散引导组和正在上课教师或各班班主任负责疏散学生，引导学生按疏散线路疏散，等确认学生全部疏散出去后，再撤离现场。

6、由安全救护组成员对撤离学生进行组织并救护。

7、学生撤到安全地点后，上课教师或班主任马上清点人数，并向学校防火安全领导小组报告。

8、疏散引导组引导学生撤离现场后，对现场进行保护，防止学生和非救火人员进入现场。

9、当发生火灾或发生火灾警报时，所有教师要坚守岗位，保持冷静，按规定的程序作出相应反应。

10、在疏散过程中，全体师生必须服从统一指挥，沿疏散通道，有组织地迅速撤离到火灾区域外的安全地面。不得乱跑乱窜，各行其是，防止出现拥挤、践踏、摔伤等混乱现象和意外事故。

11、已疏散到安全地点的教师，应帮助引导疏散或协助救援。不经批准，不得擅自返回“火场”。

12、在救护过程中应遵循“生命安全第一”、“学生安全第一”的原则。

13、对灭火和应急疏散预案应定期进行实地演练，并进行记录，发现问题及时解决、更改。

三、预案的实施。

1、火灾发生后，发现火灾者应马上组织学生撤离，视火灾的.大小进行救火，并马上以最快方式报告预案启动人由预案启动人通过广播、电话以及喊话等方式、方法宣布“启动防火应急预案”

2、通信联络组接到预案启动后立即拨打“110”或“12119”报警，请求公安消防部门的救援。

3、灭火行动组、疏散引导组和安全救护组组长立即吹响哨子或喊话，再次向全体师生报警。

4、接到学校防火安全领导小组人员的命令后马上负责切断电源。

5、班主任、（另有安排除外）听到到警报后3分钟内必须到达本班课室，并立即组织学生按预定方案进行撤离。

6、疏散引导组：组长根据火灾发生的位置、大小、和当时的具体情况指挥正在上课的教师或各班班主任组织学生进行撤离。务必做到有秩序、稳定和安全把学生全部撤离到操场。

7、进行组织救助学生。

8、通信联络组报警后，迅速到校门口，引导救火车、救护车进入救火、救人。防止观看闲杂人员进入，务必保证大门的畅通。

9、疏散防护组引导学生撤离现场后，由组长组织组员对现场进行保护。防止学生和非救火人员进入现场。

10、学生撤到安全地点后，班主任马上清点人数，并向学校防火安全领导小组报告。

11、所有人员接到预案启动人宣布防火警报解除后方可有秩序地离开安全地点。

20xx年3月10-13日期间，浦袁小学五年级学生将到西湖区少年军校参加为期四天的军事体验活动。为了确保师生的安全，根据上级教部门安全工作要求，在《浦袁小学突发事件处置意见》的前提之下，特制定此活动的应急预案:

一、 指导思想

本着“安全第一、以人为本”的精神，加强领导，精心组织，周密安排。一旦活动过程中发生突发事件，立即启动该预案，及时、妥善处理该事件，力争把人员伤亡和事件后果降低到最抵限度，妥善安置受害人员，安抚伤亡家属，稳定思想，确保稳定。

二、应急领导小组

1.学校领导小组

组 长：z

副组长：z

成 员：z

2.军校领导z

三、安全组织

1.完整细致的活动计划。

2.与家长沟通及出行参加活动同意意见。

3.对学生进行健康体检，对不适宜参加军训活动的学生另行安排。

4.加强对师生的纪律、安全等教育。

5.联系军校，安排技术好、品行好的`驾驶员和车况好的交通工具，并通过交警部门审核。

6.根据教师的分工加强活动、饮食、交通等安全管理。

四、突发事件应急处置

一旦发生突发事件，按以下程序进行处置：

1.立即开展人员抢救，第一时间联系公安、消防和医务急救等，请求援助（110、119、120）。

2.马上通知学校领导、军校领导和应急小组其他成员，及时向区教育局领导作简要汇报。

3.联系家属，做好安抚和组织工作。

4.做好善后处置工作。

5.做好事件详细汇报、分析反思等工作。

6.做好其他事情。

　　杭州市浦袁小学

　　20xx年3月4日