
(通用)先进工作者事迹材料
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写事迹材料吧,事迹材料可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗?下面是小编为大家整理的先进工作者事迹材料,欢迎阅读与收藏。
先进工作者事迹材料1xx,县人民医院康复医学科副主任。他常说患者需要的不仅仅是药物的治疗、机器检查,还需要人文关怀、贴心的.服务。他在普内二科工作的2年多时间里,经常接触到尿毒症患者,在血液透析治疗前,为患者测量血压、检查水肿情况,并仔细询问患者近期表现,制定合适的脱水量。在透析过程中,仔细观察患者病情变化,不怕脏、不怕累,真正做到了服务好每一名患者。他还运用中医药理论知识,开展中医药治疗肾脏系统疾病,提高了疗效。
他采用个性化、精准治疗颈肩腰腿痛、脑卒中等疾患。曾经有一位血压不稳定脑梗死患者,稍微活动即可引起血压升高,头痛头晕等症状明显,而药物控制不理想。他认真分析患者病情后进行了边康复边测血压,寻找临界点,多次少量运动,最终患者体力耐力较前改善,血压较前明显稳定,学会了独立行走。
先进工作者事迹材料2该同志是岐关公司董事总经理、领导班子成员,多年来,他热爱祖国,热爱团体,热爱本职工作,认真实践“三个代表”重要思想,遵纪守法,职责心强,敬业求实,进取钻研,勤奋进取,无私奉献,成绩显著。
一、政治坚定,进取履行国企的社会职责
努力学习实践科学发展观的活动,深入学习贯彻党的十七大会议精神。我公司是驻澳门的境外中资企业,“一国两制”的.特殊环境,澳门复杂的政治生态和营商环境,政治素质对于我司领导而言要求就更高,政治素质摆在首位,在澳门不仅仅做到在商言商,还做到在商言政,不仅仅带领全司员工开拓市场,加强管理,搞好企业生产经营,树立政治意识、大局意识、职责意识,还进取履行中资企业的政治职责和社会职责,完成中联办等上级所交给的各项工作任务,严守政治纪律,进取履行国企的社会职责,安全优质地完成了中联办、粤澳两地政府所交给的接送中央、省、特区领导及外国贵宾等重大运输任务,得到了中联办和粤澳两地政府的高度评价。为“一国两制”的成功实践、为维护澳门特区的繁荣稳定作出贡献。
二、指挥若定,成绩喜人
2008年我国南方大部分地区出现百年一遇的风雪大灾害、四川大地震、全球金融海啸,加上燃油价格不断攀升和国家调整港澳两地旅游签证政策等,运输行业面临较大的经营困境和考验,在这样恶劣的市场环境下,xxx团结带领全司干部员工,发挥自身优势,及时根据市场变化情景,灵活调整经营策略,强化境内外客运的联动作用,主营业务仍稳定发展,超额完成了年度经营目标,全年实现营业收入3.39亿港元,比去年同期增长42.5%;净利润同比增长46%。
三、力担重任,义无反顾
对于政府下达的各种指令性重大旅客应急运输任务,是我们岐关公司应尽的社会职责和义务,所以,xxx总经理一向以来都十分重视此类事件,制定应急运输方案,狠抓措施落实,进取完成任务。在确保班车正常运行的情景下,充分挖掘潜力,先后承担了航天英雄粤澳访问团、英超切尔西足球队、内蒙古人民政府代表团、法国国防部官员等贵宾的包
先进工作者事迹材料3一、投身教学,勇于探索实践
作为一名青年教师,我能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。注意研究和把握语文教学动向,注重提高课堂教学效率,加强对学生实践能力培养的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中,我总结出了小学语文课堂教学的“激趣,欣赏,创新,评述”四步教学法。这一教学方法既大大提高了学生的学习兴趣,又使他们的实践能力和创新能力得到了提高,充分发挥了学生的主体性,实现了师生之间平等对话、和谐交流的互动平台。实践证明,这一教学方法是成功的,符合小学语文课程的要求,也符合我校学生的实际情况。我总是用大量生动的语言和鲜活的事例启发引导学生,使学生在整个学习过程中感受到学好语文对于智力开发、锻炼意志品质和培养严谨学风所产生的重要影响。同时,也深入浅出地讲解其它学科的特点、价值及其对学习的影响。为了做到这一点,我对学生开设的其它功课都下过工夫研究,几年来,我所教过的学生很少偏科。我还注重课堂教学的德育渗透,经常结合语文教学跟学生讲雷锋、董存瑞、黄继光的故事和赖宁的事迹。我还结合我镇当前形势,要求学生努力学习科学文化知识,长大后为建设经济强镇做贡献,激发了学生热爱家乡的美好情操。
二、以身作则,培养学生健全人格
在班主任工作中,我积极探索班级管理和学生自我教育的有效方式,制定了系统严格的班级管理制度。根据小学生的特点组织开展了一系列丰富多采的主题教育,做到了寓教于乐,注重启发学生的主动性、创造性,培养学生的自我管理能力。我还积极组织学生开展丰富多采的班队活动,把爱国主义教育与“学十佳”、“学雷锋”、“学赖宁”活动紧密地结合起来,为了培养学生的生活自理能力,我在学生中开展了“五自”、“雏鹰”活动,班队活动思想性强,内容新颖,形式多样,得到同事们的一致赞赏。
三、高标准严格要求自己。
由于我的计算机操作熟练,我经常热心帮助同志,除了做好自己的本职工作和学校交代的事之外,其他老师邀请的帮忙我都是有求必应。帮助老师们设计课件,制作教具、挂图。为学校设计网站,活动录象等,我都是毫无怨言的接受并出色的完成。
感恩节那天,孩子的班级里组织了“感恩主题班会”,说孩子们制作了精致的.卡片,送给自己最要感恩的人。我接到信息一下午心情都好很多,这孩子会给我写些什么呢?等晚饭都吃完了,我还是没有收到祝福的卡片,忍不住问了他,他说“我最想感谢的人是朱老师,我把卡片放她桌子上了。”
朱老师,朱英老师,一直坚守在低年级的班主任岗位上,她有些瘦弱,可谓是弱不禁风。可带的班级,总那么优秀;
带的孩子,都那么喜欢她,忘不了她。
记得,一年级刚开始写字,孩子回来边写边念念有词,“写人容易做人难”“一笔一画写字,认认真真做人”。还得意地说,“这是朱老师教我们的。”是呀,小学一年级孩子什么都不懂,什么规矩都没有,是小学最难带的,也是最辛苦的。我曾经到一个班级里去,让他们安静下来,坐到位置上看书,可孩子们没有一个理我的,只管自己做事,我真是无奈,直到他们的班主任来了,他们才乖乖听话。在孩子幼小的心灵里,没有校长,只有他们的老师!
“这个同学的本子歪了,走过去帮他扶正。”“哪个孩子的腰挺不直,拍拍他的肩,孩子马上坐直了。”“你的横写得直直的,是不是很好看。”“你这个点位置错了,要点在左下角。”“老师,我的橡皮不见了”“老师,他碰我了。”……每天这样的话不知要重复多少遍,本子上的字不知要擦多少遍,每天孩子鸡 ……此处隐藏19675个字……只是奉献,这也是我院苏创文护士20多年来的工作写照。
记得20多年前,我院苏创文护士刚从部队退伍回来,当时一个偶然的机会,他和一个朋友参观当时的凤溪医院(即现在的我院),刚好看见一个精神病人病情发作,需要很多医护人员协助才能制止,他当时很同情那精神病人,并受那些医护人员的行为深深感动。他从那时开始就立志做一个精神科医护人员,去更好的去帮助那些精神病人。此后,虽然他有很多的机会去找一份好工作,但他都拒绝了,并排除家人的阻拦,顶着各方面的压力和别人的嘲笑,经过重重困难,终于在凤溪医院做了一位精神科护士。
参加工作以后,苏创文才发现,做一个护士很容易,但做一个合格的护士很难,做一个合格的精神科护士更难。护士不仅要做好护理工作还要管理好工作,不仅要有过硬的基础知识和专业知识,还要有丰富的人文、社会、科学知识。由于精神病人的知识层次不同,社会地位不同,精神病的病态观念不同,因此与他们的交流方法也不同。要想管理好精神病人,让精神病人能配合医护工作,除了用药控制病情外,还要与精神病人建立良好的言语沟通及过硬的技术和丰富的知识征服他们,以便更好的服务于他们。多年来,他自觉参加各方面的学习,努力提高自己的综合素质和道德修养。
他常常面带微笑出现在病人面前,给病人一种温馨、友善的感觉,还对病人细心呵护,关心病人及其家属,不知得到病人及家属多少次赞扬,同时,他不畏艰辛和困难,忘我地工作;,在最危急的时候,他往往走在最前面,让自己承担所有的危险。20多年来,为工作,他面曾临过无数次危险,一幕幕动人心弦的事迹目前还深深的刻在与他一起工作过的同事心里。记得20xx年,有一位精神病人出现违拗行为,数天都不肯进食及洗澡,苏创文护士不嫌弃病人脏,帮那位精神病人理发及洗澡,还耐心的劝导那病人吃饭,并细心地用勺子喂他吃饭;还记得在20xx年8月的一天,医院刚住院一位躁狂病人突然狂性大发,用拆下来的床板撞铁门,甚至攻击其他病友。当时情况特别危急,苏创文同事不顾危险,首先冲入病房,用自己的手臂挡住打来的床板,并迅速将病人制止该冲动病人,当他把病人制止后才发现自己的手臂肿了一大片,当别人问他为什么这么急冲进去时,他就笑笑说:我当时只是想到防止他伤害到其他病人,其他就没有多想了。这样的事迹常常在苏创文护士身边出现。
苏创文护士就是这一种人,他往往替病人想的多,为自己想的少,当有危及到病人及他人的时候,他往往身先士卒,走在危险的最前面。虽然在他的生命中不曾有鲜花和掌声,不曾有惊天动地的伟业,更不会有名垂青使的壮举,但在他的生命中有一个不倒的信念:拯救在痛苦中的人,给他们带去健康,带去快乐!
先进工作者事迹材料14踏入工作岗位以来,他始终以“工作使人生出彩、工作使人生有味”为座右铭,鞭策和鼓励着自己。他的名字叫鲁xx,现任xx集团热电公司热电三车间主任。
当有人问起“你为什么将‘工作使人生有味’作为座右铭时”,他会神采飞扬、满怀激情地讲述进厂初的一件事。刚参加工作,他所在班组承担了一选矿配电所改造的调试任务,前期工作进展非常顺利,可是在最后一天调试母线分段保护时始终无法通过。距离送电还有2小时,若不能按时送电,将会严重影响选矿厂和冶炼厂的生产,情况已十万火急,当在场所有人都觉得耽误生产不可避免的时候,鲁xx将图纸拿到班长面前,指出故障是由于该回路两个切换开关位置有误,大家都将信将疑,本着“死马当活马医”的态度,进行了调整,一次调试合格,实现了按时送电,保证了主流程连续稳定生产。大家赞许的目光使他收获了成功的喜悦,也为他扎实开展工作树立了自信,触发了斗志。
二十载春夏秋冬,他始终坚持脚踏实地,扎根岗位,围绕运行检修、项目建设、技术质量管理,默默用青春和汗水书写着金川集团公司的`热电之歌。他坚持变革思维抓技术,科学统筹抓管理,以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头,筑起一丝不苟、攻坚克难、服务发展、自我成才的攀登阶梯。真正把集体与个人、工作与人生、奉献与收获高度统一,实现了与公司同进步的梦想。
先进工作者事迹材料15朱晓华,女,出生于1972年3月30日。20xx年开始从事环卫工作至今已有4年。一直以来,朱晓华同志积极拥护党和政府的各项方针政策,主动参加社区的各种会议和活动,听从社区两委指挥,对工作认真、积极、热情,敢于创新,爱岗敬业,吃苦耐劳,不怕脏不怕累,默默在自己的工作岗位上奉献光和热,在工作中起到模范带头作用,不断提高街道清扫保洁的卫生质量,并受到同事和领导的一致好评。
一直以来,朱晓华同志总是保持满腔热情、积极的工作态度去对待工作,在自己的工作岗位上起到带头作用,与同事、群众和睦相处。她在实际的工作中合理安排日常工作和作息时间。社区环卫队伍如有新成员加入,她总会将自己的工作经验传授给她们,毫不保留。曾有人笑她:晓华,你要为自己留一手,不要教会了徒弟饿坏了师父。她说:“不要紧的,我希望每一位同事都能掌握操作的要领,搞好街道的卫生,提高工作效率,提高我们社区的卫生质量。”
朱晓华同志工作主动、热情、有礼貌,她负责的街道从来都没有居民投诉。她主动上门倾听居民对街道保洁的意见和建议,自己做到从源头收集垃圾,清扫街道,减少垃圾二
次污染,进一步提高了街道的卫生质量保洁水平。她针对责任区街道产生垃圾的情况,对下班期间时段和晚上门店收市时段卫生质量较差的情况,合理安排时间加强保洁,在一定的程度上提高了保洁水平。
为了保质保量地完成工作任务,每天凌晨五点过她就来到岗位上,一天工作下来,经常累得满头大汗、腰酸脚痛。天气炎热时,就坐在街台上擦擦汗,喘口气,垃圾的臭味刺鼻,扬灰冲天,常常弄得她眼圈发黑,满身是灰。冬天手冻僵了,哈上几口气暖一暖仍接着干。在4年来的工作中,她从没叫过一声苦,喊过一声累。每当有人问她,有没有反感这项工作时,她总是朴实的一笑,答案永远是那句:“宁愿一人脏,换来万人洁,为了社区居民舒适的`工作和生活环境,多辛苦都是值得的。”家里不管有多重要的事情,她从不缺班,也从不请人代班,她总说:“工作中不能没有责任心,若请别人代班,自己心里总会不踏实”。
每逢节假日垃圾产生的高峰期,朱晓华同志都将自己的工作时间安排的紧紧的,经常以身作则,从不计较个人得失,默默地工作,加班加点是时常的事,毫无怨言。今年三月的一天,一辆载满建筑垃圾的大卡车在经过她所负责的区段的时候发生意外,车上的建筑垃圾倾洒满整段街道。当时朱晓华刚好将责任区保洁完下班,可她得知此情况后,马上赶到现场,参加清理工作,从下午的四点钟一直干到晚上八点多钟,完成后一个人默默回到家里,对此没有一句怨言。
朱晓华同志敢于与不文明的市民作斗争,对破坏公共设施的居民敢于批评教育,见到有乱丢垃圾、乱张贴等行为能及时劝阻,并告诉他们不要随地乱丢垃圾,应该把垃圾扔进果皮箱,宣传维护街道市容环境卫生的政策,通过宣传教育使得她负责区域的单位、门店积极配合上门收集垃圾和清理门前的卫生,使街道的卫生质量有了较明显的改善。
朱晓华4年如一日,兢兢业业,踏踏实实地为环卫工作贡献着,为双古镇双古场社区环卫工人树立了良好的榜样。
![[精]幼儿园优秀班主任事迹材料](https://img.jihtu.com/upload/5825.jpg)


