文明之星事迹材料

时间:2025-09-01 11:35:05
文明之星事迹材料[精选]

文明之星事迹材料[精选]

在平凡的学习、工作、生活中,大家都用到过事迹材料吧,事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。我们该怎么拟定事迹材料呢?下面是小编为大家收集的文明之星事迹材料,欢迎阅读与收藏。

文明之星事迹材料1

2班学生。她品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为班级三好学生,一直担任班级语文课代表职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,小曼同学一直都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得优秀的成绩。

一、待人热情,尊敬师长

小曼同学孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱帮助别人,得到了老师和同学的好评。

小曼能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的心,换来了同学们的信任和支持,这一次全班同学一致推荐她为崂山三中文明之星。

二、学习勤奋,成绩优秀

小曼同学从小就养成了爱看书、爱学习的好习惯,她希望长大后做对国家、对社会有用的人。学习态度积极,学习认真努力,坚信“天才出于勤奋”和“一分汗水,一分收获”。小曼要求自己比较严格,上课时能全神贯注、认真听讲,主动发言,珍惜时间并能向课堂45分钟要效益,如遇到不理解的`问题,能主动向老师和同学虚心请教,从不带着疑问回到家里。家庭作业也从不拖延,能保质保量独立完成,作业总是写得干净整洁,正确率高。有强烈的求知欲望,善于利用时间,有较强的自主学习能力。

经过辛勤的努力,小曼同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为三好学生。

三、能力突出,工作出色

小曼同学一直担任班级语文课代表工作。对于学校布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。在班级工作中,是老师的得力小助手,把老师布置的各项任务都完成的井井有条,并组织同学参加各种有意义的活动,在她的带领下,班级形成了团结向上的良好风貌。

文明之星事迹材料2

我是环溪小学三年级(3)班的xx。这次很高兴被选为班级的'文明礼仪之星。我出生于20xx年11月26日,从小爸爸妈妈就教育我要做一个讲文明礼貌的孩子。上学了,老师经常提醒我们讲礼仪,每次见到老师,我都会尊敬地叫一声“老师好!”见到同学主动打招呼。作为老师的小助手,我会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,让自己成为一个称职的小助手,得到了老师和同学们的信任。渐渐地我懂得了礼仪对一个人成长的重要性。平时我能做到衣着整洁、得体。课间活动时,文明休息等礼仪规范。每次做值日生,我总是认认真真、勤勤恳恳,别人有了困难,我总是力所能及地帮助他,文明礼仪不是一朝一夕能养成的,我会时常提醒自己遵守资本,祀仪规范,更加严格要求自己,力争在文明祀仪方面做得更好。请老师和同学们监督我。

文明之星事迹材料3

xxx,男,中心村合作16组村民,家庭人口5人,于1984年9月出生,中共党员。他勤奋好学,不怕劳苦,经几年艰苦创业,现成为老洲乡远近闻名的致富能手和创业带头人。作为一名共产党员,时时处处以党员的标准严格要求自己,带领群众致富和遵纪守法等各方面都较好的发挥着党员的先锋模范作用,得到了广大农民群众的普遍好评。

xxx是一名党员,平时坚决以高标准要求自己,热爱祖国,诚实守信,尊老爱幼,乐心助人。自觉遵守国家法律法规和村规民约,无偷盗、欺诈、乱占耕地、乱搭建筑及聚众斗殴等违法行为。

勇于开拓创新,努力做好群众致富带头人。目前传统的农业耕作方式落后,农民种地收入低,大量劳动力外出,农户的田地大量闲置,20xx年xxx积极与农户联系,将闲置土地进行流转,运用机械对土地进行改造,进行全机械化耕作,现已承包土地一千余亩,解决了50多个剩余劳动力的就业问题。

依靠自身勤劳致富的xxx更深刻地体会到困难群众的'辛酸,他致富的同时不忘邻里,作为一名致富能手,多年来对那些需要帮助的困难群众,不论在经验上还是经济上都进行了很多帮扶。

文明之星事迹材料4

XX同学性格开朗,待人有礼,勤学好问。

在校内,该生遵守校纪校规,积极参加学校组织的各项活动,见到老师能主动问好,在班里团结同学,关心同学,能与同学间友好相处,主动谦让;在课堂上遵守纪律,认真听讲,积极发言,对老师布置的作业能按时完成;作为班里的'路队长,能以身作则,帮助老师让同学们做到“快速、安静、整齐”排好路队,能很好的维持班里路队秩序。

在校外,注重公共礼仪,在公交车上能主动为老人让座。

在学习生活中,能严格按照《小学生守则》来规范自己的言行。平时乐于助人,尊重父母,回家或外出时主动与家人打招呼;坚持自己的事情自己做,除了做好自己的事,还帮父母做一些力所能及的家务,比如洗碗、擦桌子、晾晒衣服等。

由于该生德、智、体、美、劳全面发展,曾获“三好”学生、“优秀少先队员”等荣誉称号;因文明礼仪表现突出,曾获学校的“文明之星”荣誉称号。

文明之星事迹材料5

我是四年级(3)班的副班长XX。我讲文明,懂礼貌。

在学校,上课,尊重老师。课间,不讲脏话,不乱扔垃圾,不乱吐脏物,不追逐,不打闹,不串班,上下楼,轻声慢步,礼让三先,见到老师,见到来宾都主动问好。在工作上,积极帮助班级同学解决学习上和生活上的困难。做同学的榜样。班里布置教室工作,我认真完成,得到老师和同学的`一致好评。

在生活中,对自己严格要求,做一些力所能及的事,经常利用周末时间打扫小区大院和楼道,让小区的人们有一个良好的生活环境。

在家里,我是一个尊敬长辈、待人有礼的孩子,不仅主动帮助父母做力所能及的家务活,还能在离家归家都和家长打招呼。

文明之星事迹材料6

xx,女,磴口县一中223班班长、团支书。她积极向上,关心团体,乐于助人,礼貌守纪,工作负责,有较强的组织管理本事;她热爱学校,热心自我的班级,热爱劳动,热爱科学;她活泼可爱,兴趣广泛,勤学好问,是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀共青团员和优秀学生干部。

上学期间,xx获得的荣誉主要有:20xx年,在全区“养成道德好习惯、争做合格小公民”评选活动中荣获“千名优秀小公民”称号;20xx年,在全校“科技文体艺术节”演讲比赛中获得一等奖;20xx年被县团委等四部门授予“全县四好少年荣誉称号”;20xx年在全国“期望杯”小学数学奥赛中荣获自治区一等奖,在全校“三科联赛”中荣获一等奖;20xx年,在全市中小学生“小手拉大手,全家平安走”交通安全演讲比赛中荣获一等奖;20xx年被市团委、市教育局评为巴彦淖尔市“优秀少先队员”;20xx年被自治区团委等四部门评为第十三届“自治区优秀少先 ……此处隐藏5380个字……,并针对幼儿园德育工作的重点,对幼儿进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导他们说文明话、做文明事。同时她还结合当今社会形势,对教师进行理想教育和职业道德教育,明确德育工作目标,突出抓好幼儿的德育教育和心理健康教育。

在担任团书记的工作中,她详细制定德育工作计划及要点,明确训练重点,扎扎实实做好幼儿的团队工作。她爱孩子,更关心孩子心理的健康成长,为此她向经验丰富的教师学习,利用政治学习时间给老师们讲心理知识讲座,让教师针对每个孩子的特点,解答孩子心中的疑难问题,增强他们的自信心,培养其健康、向上的.心理。幼儿园的孩子年龄、习惯、素质参差不齐,教师既要传授知识,又要照料他们的生活。娄xx在工作中,善于做老师的思想工作,让老师们将责任和关爱融入到生活的点点滴滴,用爱温暖每一颗幼小的心灵。

四、热心公益活动,拓宽精神文明价值。

娄xx积极融入社会,争取社会的广泛支持,同时也积极回报社会,为社会服务。一直以来都走在爱心捐助的前列,不定期为困难儿童、留守儿童捐款捐物,定期组织教师做健康有意义的活动,义务为幼儿做实事。在她的带动下,积极主动捐款,改善贫困幼儿家庭生活,已成为实验幼儿园全体党员的自觉行动。她为维护社会安定做出自己应有的贡献,也向全社会展示了新一代幼教工作者的风采。

娄xx政治坚定、胸怀全局,严格遵守《教师职业道德规范》、《公民建设实施纲要》,团结协作,开拓进取,在各项工作中冲在第一线,走在最前沿。她所做的工作,得到了群众的认可,领导的好评,树立了幼教人真干事、干实事的良好形象。

爱是一种责任,更是一种信念。娄xx用自己无私的爱,在幼教战线里默默耕耘,以朴素的情怀播撒爱与希望的种子,不求回报,不图名利。以自己辛勤的汗水和心血,在推进精神文明建设的道路上,谱写出一首生命的赞歌!

文明之星事迹材料13

xxx从去年十月份担任西坞街道蒋家池头村大学生村官以来,工作认真勤恳,态度谦虚上进,把蒋家池头村当作自己的家,把村民当作自己的亲人,每天早上七点多就到村里,下午坐最后一趟中巴车才回家,周六、周日还经常来村加班,日复一日,没有一句怨言。村民都说:小蒋,你应该是村官里面最辛苦的吧?他就憨憨一笑:“我村建设多,事就比较多,看着村委会班子成员都这么为村民服务,我年轻人多做点没什么的。”所以,当得知村能审批省级绿化示范村,是他在午休时顶着烈日,拿着相机,走遍村庄角角落落,采集信息;当得知村能审批省级法治示范村时,而材料第二天就得上交,是他熬夜到一点,整理出厚厚材料,第二天又马不停蹄地送到相关部门。这种别人看不见的小事,他一直默默做着。他的这种爱岗敬业的'精神向人们证明着:天之轿子的大学生在最基层也能脚踏实地地走出自己的路。

他进村后,经过资料整理,村被评上的荣誉有:浙江省文明村、浙江省“平安家庭”示范村、宁波市科普示范村、宁波市先进妇女组织等。他本人也被评上了08年奉化市优秀共青团员。

文明之星事迹材料14

他是青岛市崂山区第二实验小学一年级1班的学生:XX,是一个七岁的小男生。他平时最喜欢看书,在书中他学习到了很多的知识,知道了什么是真正的勇气,懂得想要做好一件事情就要付出努力;他还喜欢画画,用多彩的画笔画出眼睛看到的和心里想到的,这让他感觉非常快乐;他还喜欢拼乐高积木,有时会用一下午的时间去完成一架直升飞机,那种付出辛苦努力而完成的感觉真的棒极了!他还喜欢在天气好的时候和爸爸妈妈户外运动,有时候他们爬山走进大自然,有时候爸爸教他打球踢球,有时候跑步锻炼身体让自己更加强壮,身体健康才能更多的精神和力气去学习和玩耍。

做一名合格的小学生让他感到非常自豪。每天在学校里他都会收获很多知识,他也深深的感受到自己的收获与老师们的辛勤付出密不可分,老师们的嗓子经常是沙哑的,放学后老师们还要忙到很晚才能回家,所以认真听讲、努力学习才是对老师最大的感谢。老师不只教他很多知识,还教他做人的道理,记得班主任李老师第一次给他讲人生观和价值观,虽然对于小小的他还不能完全理解其中的意义,但是已经开始让他了解到一个人的品德好才是最重要的。

去年他参加了学校组织的帮助大凉山贫困儿童爱心义卖活动,通过视频他看到了大凉山的小朋友生活非常艰苦,让他印象最深刻的是一个年龄比自己还小的小妹妹失去了家人,独自一个人生活,自己做饭,自己做所有的事情,她吃的住的比自己差的.太多太多了,在艰苦的条件下她们非常珍惜上学学习的机会。于是,他准备了自己喜欢的玩具,准备了摊位的爱心义卖招牌,那一天,他把赚的二百多元钱全部捐给了大凉山小朋友,献出自己的一份力量,他也懂得了珍惜幸福的生活,珍惜上学的机会,知识会让他变的强大,长大了会用更大的力量去帮助需要帮助的人。

过能改,归于无。在学校里,他会上课认真听讲,遵守课堂纪律,团结同学,同学遇到困难需要帮助的时候他会尽最大力量帮助同学。自己做的不对的地方,也会勇敢的站起来承认错误,知错就改这样才能更加进步。

物虽小,勿私藏。有一次放学回家整理书包他发现自己的文具盒里多了一块橡皮,一定是自己不小心多收了同学的橡皮,第二天一早上学他将橡皮放在了讲桌上让丢失的同学认领,不是自己的物品再小的东西都不能要。

借人物,及时还。同学有一本他很喜欢的书,于是向同学借来阅读,说好第二天归还,很快到了第二天,他很想再多看一天,但是说到就该做到,于是他按时把书归还给了同学。

凡出言,信为先。周末他和同学约定一起玩,就要按约定时间准时到达,如果有特殊原因不能参加要提前告知同学原因,让他们做好早点做好安排,不要耽误他们的时间。

言必行,行必果。在家里,约定周六是看电视时间,每次半小时或两集动画片,每次到时间他都会自觉关闭电视,电视虽然很吸引人,但是还有很多事情可以做,保护眼睛很重要 ,而且男子汉说到就要做到。

每天放学回到家,吃点水果休息一会,到了自己计划的作业时间就去完成每天的作业,每天的复习和预习他会把知识记得更牢,他已经坚持一百多天课外阅读了,大文学家巴金作品节选的《海上日出》,郭沫若先生的《白鹭》让他印象深刻,原来语言可以把生活描述的那么美啊!

暑假后开学他就是一名二年级的学生了,最让他期待是加入光荣的少先队,戴上鲜艳的红领巾,行少先队礼,就如他们的校训所说:“诚信做人,学会生活”,他会为成为一名热爱学习,热爱生活,勇往直前,不怕困难,讲文明,懂礼貌,诚实守信的少先队员加油努力。

文明之星事迹材料15

XX同学在学习生活中,常常体现出礼仪礼节的行为。学校里对老师非常尊敬,见到老师能主动问好;和同学们友好相处,一起玩、一起学习,当和同桌发生矛盾冲突时,能正确认识自己和对方的错误,最终和解,继续相互帮助;在家的时候,能为公公奶奶、爸爸妈妈做一些力所能及的事,比如给家人盛饭,帮助端碗洗碗,吃饭前后都能向长辈说敬语,每天睡前都会向爸爸说晚安,自己能整理棉被、书桌等等。放学回到家后,能先做作业,然后才进行一些娱乐活动。

XX同学讲文明、讲礼仪,努力培养良好的`习惯,让自己在成长的过程中过得快乐、幸福。

《文明之星事迹材料[精选].doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式