培训学校规章制度

时间:2025-06-24 11:35:04
培训学校规章制度

培训学校规章制度

在不断进步的时代,我们每个人都可能会接触到制度,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。那么拟定制度真的很难吗?下面是小编收集整理的培训学校规章制度,希望对大家有所帮助。

培训学校规章制度1

一、办公室应做好学校培训档案的建立和管理。认真负责学校档案材料的收集、汇总、分类、整理、编册、归档和保管。

二、每期培训结束后,办公室应及时完善和整理好培训班学员的'考核档案的建立和编制。收集档案的内容:①培训通知;②教学课程表;③培训人员报到名册;④培训考核申请表;⑤考场名单、试卷;⑥成绩表等。收集培训档案,采用分类整理,按档案内容顺序排列,经过校对准确,装订成册,归档。

三、财务结清、完善和整理好财务管理档案。

四、档案柜应由专人负责保管,并放置在通风、干燥场合,防止档案材料丢失、损坏和霉变。

五、建立档案材料的借阅登记制度。凡需借档案材料,须经学校领导批准后办理借阅登记手续,并及时予以回收。

六、学校档案材料,分长期和短期两类保存。财务及人事档案为长期保存(一般为十五年以上),其它业务性档案材料保存期为三年。到期的档案材料需销毁的,需办理审批手续。

培训学校规章制度2

一、教师培训:

1.新教师入职前需经教学部培训老师对其DOME课及上课流程进行培训。

2.新教师DOME课培训合格后,与公司签定聘用合同,进入为期2个月试用期.

3.试用期内,首先需到业务部进行1至2周的实习。

4.新教师在业务部实习期间需锻炼与家长沟通的技巧及DOME课实际演练。

5.新教师在实习期满,经业务部及教学部考核通过后正式进入教学部。

二、教师入职:

1. 新教师入职时应持相关资料复印件及原件到教学主管处办理入职手续。

2. 提交入职申请表,并需交1寸照片2张,身份证复印件1张,由公司统一发放工号牌,办公用品等。

3. 到主管处签合同,一式两份,自留一份,入职期从合同签定之日算起。

4. 新教师入职后试用期为2个月。

三、教师转正

1、2个月后转为正式教师,由教研组长填写转正申请由主管教师签字交行政部计算薪水。

2、新教师如在试用期工作不合格,不符合正式教师标准,试用期将顺延或辞退。

3、新教师如在试用期内,各方面表现十分优异,可申请提前转为正式教师。

4、新教师试用期满,经教学部主管考核合格后,转为正式教师。

5、转正考核要求:A、家长对教师上课情况的评价。B、问题解析,包括家长问题。C.对工作的认同感及学习态度,创新能力和表现力。

四、教师离职

1、教师合同期满正常离职,校方将提前一个月通知教师,教师决定是否与学校继续签定合同。

2、合同期内教师如无正当理由不得离职,如教师在无正当理由的`情况下离职,须向公司支付二个月的基本工资作为违约金补偿。

3、教师如因特殊原因必须离开方可提请离职,离职须提前一个月提出书面申请,经批准后办理离职前交接工作。

4、教师离职前工作交接:

A、与新带班教师做好教学情况、学生情况交接。

B、与新带班老师共同上课至少3次,做好交接。

C、教材及教学用具完整归还。

5、教师工作交接完毕,持离职表到行政部完善离职手续后方可离职。

培训学校规章制度3

1、员工每日须准时到办公室,并到行政部签到,不得请他人代签,如有发现双向罚款,每人20元。

1、迟到、早退3分钟以上:罚款1元/分钟(超过半小时2元/分钟)。超过3个小时无故未到者按旷工情况处理。

2、旷工:教师无故旷工当月扣除100元,如无故旷工三次,立即开除,并追究相关责任,赔偿相应损失。

3、上课期间迟到,第一次扣除10元,第二次扣除20元,第三次扣除30元,以此类推(月计)。无故不去上课者,并无通知学生家长,将开除。

4、事假:须提前一天详细填写事假条,经主管批准后,扣发当日基本工资,无批准的将按旷工处理(婚假,产假按国家相关规定执行)。

5、病假:必须持医生准假证明,病假可累积,但不可累计到第二年。

6、如教师病假休完还需休假,以后每日按事假标准处理(必需持有医生证明)

二、请假流程

1、病假,持病历及医院证明,交部门主管,由各部自行安排工作,并记入考勤登记簿。

2、事假,由本人写请假条经批准后交部门主管,由各部门自行安排工作,在并记入考勤登记簿。

3、如有临时请假,教师须在工作开展前半个小时向主管请假,并在事后第一时间内把假条交给部门主管,否则按旷工处理(特殊情况除外)。

4、调休或补休:当事人须提前提交申请,交由主管签字,报备行政部。

三、考勤范围及办法。

1、作息考勤包括上、下班迟到,早退和上班时间内中途外出,由部门负责人登记。

2、岗位责任考勤包括上课期间,坐班期间,户外教学,教研活动,各种会议,学校,学生的.集体活动。

3、上课期间的迟到,早退,旷工由行政部负责考勤。教学部教研活动或学生活动由主管考勤。

4、教师必须提前十分钟进入教室,备好教具、教材,准备上课。

5、各种考勤登记,每月15日由行政统计按规定发放全勤奖。

教师办公用品领取

1. 每周由教研组长统一填写本周所需办公用品申请报告,交由主管审核,批准签字后由教研组长到行政部统一领取。

2. 新教师在办理入职手续后,由教研组长带领去领取办公用品。

培训学校规章制度4

教学主管升迁

1、由教学部总监推荐候选人

2、候选人向总监递交申请书和详细工作计划;

3、所有候选人统一时间地点进行考核,考核内容为:

A:竞职演讲,并答考官问 B:现场抽签赛课

C:模拟课题演示:招聘,培训,解决员工思想问题

4.、最终由总经理,总监,及其余考官进行评分,分数最高者胜出,由公司出备忘文件正式任命

培训学校规章制度5

每月薪资组成:

基本工资+岗位工资+安全奖+教学考核+课时工资+招生提成+餐补+招生话补+全勤奖+社保补贴=标准工资

一、标准薪资:

1、试用期前2个月按照市场部薪资计算为1680元/每月。另加小班课时费细则:

1-2人,课时费35%,3-4人,课时费30%,5-8人课时费20%,9-16人,课时费15%。

2、正式教师底薪为190 ……此处隐藏11078个字……/p>培训学校规章制度11

一、学生流失率:

二、教学惩罚

1、出现重大教学失误,正式教师降为试用期教师,试用期教师视其情况学校考虑是否继续留任该教师,教研组长及教学主管降为普通教师,并扣除当月工资的100元。 教师出现重大教学失误:

A、教师长期不按教纲上课,教学效果差,学生考试40%不及格。 B、学生家长严重投诉,要求换老师。 C、任何一次收费学生流失率超过40%。

2、带班教师因故不能上课,与带课教师未进行清楚交接,给学校造成不良影响,上课出现问题,两位教师各扣除50元,如单方面原因,个人扣除100元。

3、教师私自不上课,经查实一次扣除200元。

培训学校规章制度12

一、为了交流讲课经验,不断提高学校教师的'讲课水平,培训学校实施听课制度。

二、学校原则上每门课程安排一次听课。每次由该课程具有较丰富教学经验教师授课,学校专(兼)职教师原则上均参加听课。

三、安排听课的教师由学校教务处负责通知,参加听课教师应按时到场,并应认真做好听课笔记。

四、凡参加听课的教师必须遵守学校培训班制度,自始至终参加,不得擅自中途离开。

培训学校规章制度13

一、办公室在每年11月中旬,通过联络和发函形式,同主管部门及镇(街道)安全管理机构或企业联系培训要求,并于12月底前统计、整理。次年1月上旬,办公室根据征求的培训要求,编制相应的年度培训教学计划,经校长和主管部门批准后予以实施。

二、教务处应根据年度培训教学计划及时分解月度培训教学计划,并根据所制定的培训计划内容和时间安排,认真做好每期培训开班呈报手续和通知,提前7天落实相应的.教学组织安排和教师的落实。

三、任课老师应根据教学计划安排,在培训前5天,编制好教学大纲,经学校教务处审定后实施。

四、学校后勤部门应在教育培训实施前3天落实好教学设施和后勤生活安排。

五、办公室应及时对各部门培训计划的落实情况进行检查,发现没有到位的,要及时整改。如果学校整体培训计划予以调整,应在5天前,提前通知有关部门,并作相应落实。

六、在计划执行过程中,如果基层要求调整的,应及时向教务处提出,并由教务处拟定相应调整计划,经校长批准后报办公室备案,并通知落实。临时性的培训计划,由教务处编制,报学校负责人批准后组织实施。

培训学校规章制度一、教案指教学方案和教学案例,对搞好教学工作,关系重大,必须精心做好管理。

二、教学方案由学校组织相关教师及部门负责人,根据教学大纲要求讨论制订。

三、学校教学方案制定后,由学校教务处打印发至相关教师,作为教学要求和备课依据。

四、教学案例是教学过程成功经验的总结,应认真加以重视和管理。教学案例,由学校相应课程的任教教师在备课前,共同讨论形成,作为教师提高教学水平的借鉴。

五、要经常对教学案例进行剖析,不断总结,使案例质量不断提高。

六、学校教务处应定期汇集、整理归档相关教案,以作备查。

培训学校规章制度14

一、校本培训学习、例会制度

1、参加培训是教师的权利,也是教师的义务,每位在职教师必须参加培训。

2、教研组每两周组织一次集中培训活动,学校每学期至少组织二次大型教研活动。

3、开展分层次培训,骨干教师、新教师要参加学校和上级组织的专项培训。

4、教师参加培训时,要认真记录,并做到及时消化,应运于教学研究。

5、教师必须按时完成自修内容,及时整理自己的校本培训档案袋,每学期期末上交。

6、每位教师每学期必须讲公开课一节、写课后反思10则篇,上交最佳教案一篇、听课20节以上。

7、每位教师每学期必须达到区进修学校所规定的学分。

8、加强培训者的培训,提高培训者的素质。

二、项目负责人职责:

1、负责对本校教师的.理论辅导与实际指导。

2、制定培训计划、培训过程、培训总结。

3、检查各项工作,记录过程,做好分析,及时反馈。

三、奖惩制度:

1、每位教师都必须参加学校组织的各类培训,每次校集中培训折合1学分。应参加而未请假缺席一次取消其本次应得学分。

2、教师参加集中培训辅导、研讨要按时出席,如有特殊情况的需事先向相关领导请假,事后把学习内容及时补上。

3、每位教师必须认真听好辅导课,做好笔记,及时完成作业。

4、增加培训在教师工作考核中的分值,参加培训表现尤为突出者,(如出勤率高,作业认真、有效,培训成绩考试优秀)年终以适当奖励,并与教师年度考核挂钩。

5、在上级组织的教师教学大奖赛中获奖,考核中加分。

6、撰写论文在上级获奖或公开发表,考核中加分。

7、奖励方法:

教职工在关于教育科学研究中取得成果(绩)可获教研成果奖,具体奖励标准为:(论文获奖按同档次1/3发给,论文发表按刊物等级三等奖计,学科技能竞赛按论文计。):

培训学校规章制度15

1、所有任课老师应在课前课后做好签到签退工作,不得迟到早退,迟到早退5分钟内扣工资的百分之十,5至30分钟扣本课时工资的百分之五十,30分钟以上扣本课时的百分之百。

2、所有培训任课教师要严格按照排课表上课。每次上课需提前10分钟到岗候课。

3、教师上班上课期间要注重仪表,着装得体,能体现艺体教师的身份和气质,舞蹈教师要统一着装,穿练功服、鞋。

4、上课之前老师点名,开课后十五分钟如学生仍未到堂,就将点名册交到办公室,问清具体情况,对学生负责。开课十五分钟后二十分钟前不送点名册者扣除本课时工资的百分之十,不送点名册者扣除本课时工资的百分之三十。

5、成绩每学期考核一次。每学期末对学生的考核成绩应记录在案,并作为教学档案长期保存。

6、所有任课教师要维持好自己的课堂教学纪律,如出现课堂教学混乱,或教师无故离开教室,学生和家长反映强烈者每次扣除本课时费的百分之十。

7、上课期间通讯设备设为关机或静音状态,以免影响授课。上课期间不得接打电话,发短信,发现一次扣除本课时工资的`百分之二十。

8、任课教师有义务对学生进行安全教育,不得让学生带刀具,易燃易爆物品,滑板等危险品,不得乱涂乱刻,不得追逐打闹,攀上趴下,推碰镜子,翻把干等。

9、对待学生及学生家长要随和可亲,不得发生口角,更不能打骂 体罚学生。遇到问题需耐心讲解,无法解决的应向负责人反映,如遇投诉扣除本课时工资的百分之十。

10、课后应与学生家长沟通,积极采纳合理的建议和要求,以便更好地开展教学工作。

11、任课教师要保证一学期的教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求,保证教师在规定的时间内完成教学任务,任课教师应在开课后两周内简单编写出本课程的教学进度表。交到培训学校办公室。

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