工作计划

时间:2025-09-14 15:59:07
工作计划(优选9篇)

工作计划(优选9篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家整理的工作计划9篇,欢迎大家分享。

工作计划 篇1

一、指导思想

我校数学教研工作,在教导部门的直接指导下,以《数学课程标准》理念为指导,以全面实施素质教育和科研兴校为目标,树立“为了每一个学生的发展”的思想,优化课堂教学,全面推进素质教育,全面推进数学新课程的实施,积极探索新课程理念下的数学课堂教学,构建“自主、合作、探究”的教学模式。大力促进教学方式与学习方式的改善,使学生得到全面、和谐、健康地发展。开展“务实教研,教研务实”,塑造一支师德高尚、业务精良、作风过硬的数学教师群体,努力提高我校数学教学质量而不懈努力。

二、教研目标

加强教研组建设,总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。

三、具体做法:

(一)加强理论学习,更新教学观念,丰富自身内涵

教研组研究和个人自学相结合;学习课改主要精神,数学学科教育改革行动纲领,数学新课程标准外,我们努力在课余时间多看一些符合当前教改新形式的文章及先进的教学经验介绍,从中汲取丰富的养料,并进行内化,每周认真研读一篇教育教学文章并做好摘录,使自己的教育教学工作有一个理论的支撑。在日常课堂教学中要积极积累经验,多写教学反思,为第16周市年度论文和教研案例评比活动做好充分的准备,力争获得好成绩。教师还利用所教数学教材进行环保教育,教育学生节约用水、用电,爱护公物,并把费纸循环再用,做一些贺卡和做一些学具等。

(二)有效地开展教研组活动

1、教研活动除了按校规定的时间举行外,组内教师随时进行各自教学情况的反馈交流,群策群力解决教学中遇到的困惑、难题。

2、加强集体备课,注重个人修改,充分做好课前准备工作。

3、以教师教学方式的转变来促进学生学习方式的转变,注重对动手实践,合作交流为主的教学模式进行探讨,注重作业内容的研究,把基础性和开放性的研究作为家常研究。

4、结合教研组自身特点,组内教师多听随堂课,并开展教师“一帮一”活动,互相取长补短。平时多汲取其他教研组的优点,努力把教研活动搞得有声有色。

(三)、继续深化常规工作

1、严格执行《小学教学工作常规》,努力执行教学“十字方针”。

备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。这“十字”方针是我们教师教育教学工作的重要内涵。我们必须认真规范,管理要严格。

2、在备课中认真钻研教材,创造性地使用教材,重视突出教师如何指导学生学习知识,突破重点和难点的方法、策略,学生学习知识的方法,以学生为主体,努力创设学生动手实践、自主探索、合作交流的.学习氛围,让学生在观察、实验、猜测、推理与交流中领会知识,感悟知识,经历过程,并注意培养学生的问题意识,在使学生心理有安全感、自由感的环境中充分发展其问题意识,解决问题的实践能力,探索意识与创新意识。

3、 测验考试结束后,认真做好分析,及时反馈教学现状,提出整体提高,分层教学,辅优补差的措施,并做好相应的记录。实施导师制,建立学习困难学生档案,通过数据及文字分析,力求找出最有效的途径,帮助他们提高。

4、教师批改学生的各项作业提倡面批,若不能及时面批的,提倡在学生每次的作业后写一些简单的评语。如:有进步,加油啊!你真棒!等等鼓励性的话,以此来促进学生。

(四)做好培优补差的工作,提高教学质量。

要抓好后进生的转化工作。对后进生要有耐心、有爱心、有决心、有信心、有措施、有方法。从实际出发,对学困生的辅导、帮助要早一点打算、多一点行动、少一点埋怨、早一点落实转化措施,要坚持不放弃每一个后进生,要以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护,相信每一个学生都能学到自己适合的数学,让他们在数学学习上有所进步,提高学校的数学成绩合格率、控制差生率。特别是毕业班,因为本届毕业班优生小,中下生多,基础不牢固,导致整体素质差。因此任毕业班的教师必须加紧时间做好查漏补缺和培优转差工作,加大力度,减少中下生,提高合格率和优生率,从而提高教学质量。

四、教学工作安排:

周次/内 容

1、熟悉教材,集中备课,制订学科计划。

2、以年级为单位,召开科组会议:1、总结上学期教学情况。2、布置本学期教学工作。

3、1-6年级教材分析。

6、派老师到清远参加广东省第一届小学数学优质课评比。

7、派老师参加市“小学数学练习教学有效性”专题研讨。

9、举行校一至六年级数学计算能力检测;参加镇小学数学“空间与图形”专题研讨。

10、参加镇五、六年级数学计算能力检测。

11、派六年级数学复习教学专题研讨活动。

12、/举行小学数学“口述与操作”测试。

13、选出校小学数学优秀教学论文多篇和一篇优秀教研案,19周参加镇评选;做好数学复习工作,迎接期末检测。

工作计划 篇2

点点幼儿园教研组新的一学期将继续强调以《幼儿园教育指导纲要》为指导,围绕“环境、生活、学习、观察四个有序”实施园本课程,重点放在如何落实、贯彻各项日常工作的深入开展上,使各项日常工作有条不紊。本学期的工作计划如下:

一、日常教务管理工作

1、充分发挥教研组长的管理能力,调动各班班主任的工作积极性,带动班级工作共同进步。加强日常工作,特别是细节工作的督导,教研组人员经常下班,做到及时发现问题及时解决。

2、制定专教工作计划和课程安排,由教研组长负责本组日常工作的督导和本组人员的管理工作。继续开办美术、舞蹈、足球、国际象棋、英语等兴趣班,满足家长和幼儿的需求,由专教教师负责制定课程计划。

二、教研工作

1、围绕四个有序深入开展园本课程的研究

(1)环境有序:从环境入手,充分利用好教室的每个地方,注重空间的运用,丰富个区域活动材料的提供(包括孩子和教师自制的玩教具和区域活动材料),幼儿作品表征的手段、方法和展示,各班增设一个角色区,为幼儿多提供真实的活动材料,加强幼儿扮演活动的开展与指导。

(2)学习有序:半日活动开展以“计划——工做——整理——回忆”途径实施,教师根据班级情况,调整计划内容,体现层次性。加强学科教学和小组活动的研究。

(3)生活有序:教师组织各生活环 ……此处隐藏5989个字……年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还未完全适应,每一项规章制度对于他们来说是有些陌生的。为了使学生能够及早进入主角,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且资料要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。所以,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,经过监督员的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节国庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有团体。比如:能够利用学校电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮忙。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到趣味,又有动力,并且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自我制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课课间是学生简便休息的`时间,良好的课间纪律将会给整个学校带来活跃而简便的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应团体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅仅做到快、齐、静,并且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每一天定时向班级汇报路队情景,及时监督,及时管理。

4.卫生纪律

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

(2)班级卫生:每一天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

三、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

四、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。所以,在班级继续开展各种活动。如:礼貌小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于应对大家展示自我,充分锻炼自我,提高学生的自信心。

另外,充分利用板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改善。若有不足之处,敬请领导教师批评、指正。

工作计划 篇9

一、1月份工作总结

(一)管养工作

1.抓好民族文化公园、马草江生态公园和东湖公园的市场化运作工作,严格按照市场化运作考核办法进行督查考核。

2.元旦期间各公园增设人手,加强清扫保洁频率,及时清运垃圾,保证节日期间公园环境整洁;节后对园区路面、垃圾桶等设施进行冲洗,及时恢复园貌。

3.干燥天气加强植物补水工作,确保植物长势良好。

4.做好冬季枯枝落叶的清理工作,清除安全隐患,维护园容园貌,确保植物的正常生长。

(二)管理工作

1.做好元旦假期值班工作。

2.完成市政管理工作先进集体、先进个人推荐;市政系统党建工作先进集体、先进个人推荐;市政项目先进个人推荐;园博园开园筹备先进个人推荐。

3.做好我处20xx年评优评先工作。

4.做好年终系列工作会议准备工作。

5.落实党风廉政建设工作,按照市纪委《关于进一步纠正“四风”加强作风建设的通知》(贵纪通〔20xx〕2号)要求,全面排查本单位新形势下 “四风”的问题新表现,集中整治上班迟到、早退、串岗、缺岗、玩手机、上网聊天、聚众抽烟聊天等上班纪律松散问题,坚决纠正一些干部作风散慢、慵懒无为、不愿干事、推诿扯皮、怕担责任的`现象。加强警示提醒,教育引导党员干部增强纪律意识,筑牢纪律规矩意识防线,切实转变机关工作作风和提高工作效能,以作风建设的实际成效取信于民。

(三)项目工作

1.马尾江整治工程

(1)已完成挡土墙建设和龙湖湖体清淤,现已完成河道清淤11800㎡,绿化改造平整1600㎡。

(2)新增建设内容:完成项目调概,新增部分可研报告编制通过专家评审会评审会,正根据专家意见修改完善。

2.贵港市北潭河及木兰河整治工程

新增建设内容完成项目调概,新增部分可研报告编制通过专家评审会评审会,正根据专家意见修改完善。

3.贵港市马草江南北段河道及道路建设改造工程

完善报大额投资委员会会资料及方案。

4.贵港市马草江(民生路—金田路)河段改造工程

完成施工图备案、预算评审,现已发布招标公告,正在公示。

二、2月份工作计划

(一)管养工作

1.继续抓好民族文化公园、马草江生态公园和东湖公园的市场化运作工作。

2.继续抓好公园车辆、摊点、噪音管理整治工作。

(二)管理工作

1.做好春节假期值班工作。

2.年终工作会议的各项任务。

3.开展在职在编人员20xx年度考核工作。

(三)项目工作

1.做好项目工程施工现场管理。

2.跟踪督促推进项目工作进度,确保年度绩效工作目标如期完成。

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